Обща информация за цъфтежа. Изграждат се странични корени. Най-голямо количество водни растения се нуждаят

БОТАНИЧНИ БИОЛОГИЧНИ ИЗПИТВАНИЯ СЪДЪРЖАНИЕ Тест 1. Обща информация за цъфтящо растение 2 Тест 2. Билкови растения 3 Тест 3. Растителна клетка 3 Тест 4. Растителна клетка 3 Тест 5. Корен. Корени системи 4 Тест 6. Цъфтящо растение 5 Тест 7. Корен. Коренни системи 5 Тест 8. Корен. Кореновите системи 6 Тест 9. Кореновите системи 7 Тест 10. Разположението на пъпките върху издънката 7 Тест 11. Концепцията на теста "Run" 7 12. Бъбреците и тяхното развитие 8 Тест 13. Лист 8 Тест 14. Обикновени и сложни листа 8 Тест 15. Структура и лист за жизненоважната дейност 9 Тест 16. Дръжка. Модифицирани издънки 10 Тест 17. Знаете ли структурата на стъблото 10 Тест 18. Разнообразие от стъбла по място в пространството 10 Тест 19. Вегетативно възпроизводство на растения 10 Тест 20. Съцветия 11 Тест 21. Плодове 11 Тест 22. Цвете и плодове 11 Тест 23. Цвете и плодове 12 Тест 24. Семейства на цъфтящи растения 13 Тест 25. Общи характеристики на най-важните семейства на цъфтящи растения 14 Тест 26. Растения от основни семейства на цъфтящи растения 14 Тест 27. Култивирани цъфтящи растения 15 Тест 28. Отделения за водорасли 15 Тест 29. Отдел за водорасли 16 Тест 30 - мъхове, папрати, мъх, хвощ, голи Йемен 17 Тест 31. мъхове, папрати, horsetails, клуб мъхове и голосеменни 18 тестови 32. гъби и лишеи 19 тестови 33. гъби и лишеи 20 Тест 1. Общ преглед на цъфтящи растения. От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори. 1. Вегетативните органи на растението включват: а) стреляне и корен; б) бягство и плодове; в) цвете и плодове. 2. Структурата на бягството включва органи: а) цвете и плодове; б) стъбло с листа и пъпки; в) стъбло и корен. 3. Цъфтящи растения са тези, които: а) цъфтят веднъж годишно; б) да цъфти поне веднъж в живота; в) цъфтят всяка втора година. 4. Стеблото на растението е: а) расте само нагоре; б) отглеждане както нагоре, така и пълзящи по земята; в) растящи нагоре, пълзящи, скъсени и др. 5. Основни части на цветето: а) венчелистчета; б) венчелистчета и сепали; в) пистил и тичинки. 6. Периантът на типично цвете, например, черешово цвете, включва: а) чаша и нимб; б) само размахване; в) само чаша. 7. Цветята в растенията: а) са разположени сами; б) са разположени сами или събрани в съцветия; в) в повечето случаи, събрани в съцветия. 8. Плодовете на всички растения се развиват: а) само от яйчниците; б) от всички части на цветето; в) от яйчника, както и от яйчника и някои други части, например, приемник. 9. Плодовете се образуват в: а) грах, боб; б) грах, боб, зеле, рапица; в) зеле, рапица. 10. Плодовете и плодовете се формират от: а) домат, картофи, грозде, боровинки; б) ягоди, ягоди, малини; в) сливи, череши, кайсии. 11. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на: a) двугодишни и годишни; б) ежегодно и целогодишно; в) едногодишно, двугодишно и целогодишно. 12. Дърветата и храстите са: а) само многогодишни; б) многогодишни и двугодишни; в) многогодишни и двугодишни, а дори и едногодишни. 13. Храстите се различават от дърветата, тъй като имат: а) не един багажник, а няколко стъбла, идващи от самата повърхност на почвата; б) един ствол, но на известно разстояние от земята е силно разклонен и се образува гъста корона; в) през зимата младите кълнове умират, а през пролетта се формират много нови издънки. 14 Храсти - високите растения и тревите достигат височина: а) човешки растеж; б) седем метра; в) петнадесет метра. 15. Най-много висока трева: а) банан; б) царевица; в) захарна тръстика. 16. Дървета и храсти - многогодишни растения и билки са: а) само едногодишни; б) едногодишни, двугодишни и трайни насаждения; в) една година и две години. 17. Билковите билки, изброени по-долу, включват: а) цвекло; б) овес; в) ягоди. 18. В многогодишните треви през есента въздушната част умира: а) във всички растения; б) в повечето растения; в) в някои растения. 19. Надземната част не умира през есента: а) в момина сълза; б) близо до коприва; в) в ягоди. 20. От дивите растения за двугодишни растения се включват: а) репей; б) калпаца; в) глухарче. Тест 2. Тревисти растения Разпределете изброените по-долу растения в следните групи: A. Годишни растения - Б. бинални растения - Б. Многогодишни растения - Име на растения: 1. Лили на долината 2. Цвекло 3. Магданоз на градина 4. Quinoa 5. Фармацевтична лайка 6. Майка и магарешка стъпка 7. Решетка на полето 8. Репички 9. Репички 10. Копър 11. Коприва 12. Сорел 13. Елда 14. Бичен чорап 15. Морков 16. Лен 17. Зеле 18. Пшеница 19. Левка 20. Снежна питка 21. Филе "Thistle" 22. Глухар 23. Primula (иглика) 24. Горчица 25. Ягода 26. Просо 27. Слънчоглед 28. Ерусалимски артишок 29. Nivyanik (лайка лайка) 30. Петуни 31.Tmin Тест 3. Растителната клетка Решете правилно или грешно, или това решение. Запишете номерата, след които са дадени правилните преценки. 1. Най-лесният уголемяващ уред е ръчен лупа. 2. Увеличителни стъкла с двойна форма. 3. С помощта на лупа можете да видите ядрото, хлоропластите и вакуолите в клетката. 4. Основните части на светлинния микроскоп - обектива и окуляра, завинтени в тръбата на телескопа. 5. Тръбата на микроскопа е прикрепена към статив. 6. Обективната таблица с въпросния обект може да се доближи до обектива или да се извади от него с винт. 7. Растителната клетка има плътен прозрачен корпус. 8. Клетъчната цитоплазма е безцветно, вискозно вещество. 9. В кожната клетка на луковиците има две ядра: големи и малки (нуклеоли). 10. Вакуолите на растенията се запълват с въздух. 11. В цитоплазмата на растителната клетка има малки тела, наречени пластиди. 12. Зелените пластиди се наричат ​​хлоропласти. 13. Цветът на някои части на растението зависи само от цвета на пластидите. 14. Цитоплазмата и ядрото в зрялата клетка са избутани настрани до обвивката на големия централен вакуол. 15. В цитоплазмата пластидните клетки не се движат. 16. Варени картофени клубени стават ронливи, защото висока температура клетъчните стени са унищожени. 17. Между клетките може да има пространства, пълни с въздух - междуклетъчни пространства. 18. Всяка жива клетка от точки на растеж се храни, расте, диша и разделя. 19. При клетъчното делене, всяка от двете млади клетки получава толкова хромозоми, колкото в разделящата се майчина клетка. 20. Хромозомите се намират в цитоплазмата. 21. По-старите (зрели) клетки не могат да се разделят. Тест 4. Растителна клетка От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори. 1. Имате плътна прозрачна обвивка: а) всички растителни клетки; б) само млади клетки; в) само клетките на кожата на листа, кожата на корена, крушката. 2. При силно нагряване или замразяване цитоплазмата на клетката: а) се разрушава; б) пресовани в топка; в) отива в черупката и образува стенен слой. 3. Цитоплазмата в клетката: а) се движи бавно; б) се движи бавно само при нагряване; в) не винаги се движи. 4. Вакули с клетъчна сок са налични: а) във всички растителни клетки; б) в почти всички растителни клетки; в) само в младите клетки 5. Пластидите в растителните клетки са: а) синьо, лилаво, пурпурно; б) зелен, жълт, оранжев, безцветен; в) като в "а" и в "б". 6. Пластидите в клетките са ясно видими: а) с лупа; б) с микроскоп с голям мащаб на светлината; в) използване на електронен микроскоп. 7. Цветът на листата, цветята, плодовете зависи: а) от оцветяването на пластидите; б) оцветяващото вещество, съдържащо се в клетъчния сок; в) от двете. 8. Движението на цитоплазмата допринася за: а) трансфера на хранителни вещества и разтворения в него въздух в клетката; б) движението на ядрото; в) движението на вакуоли. 9. Растителните клетки са взаимосвързани: а) чрез междуклетъчни пространства; б) специално междуклетъчно вещество, разположено между обвивките на съседни клетки; в) израстването на цитоплазмата. 10. Всяка жива клетка: а) се храни, диша и расте през целия си живот; б) изхранва, диша и расте в зряло състояние; в) се храни и расте. 11. Растителните органи се увеличават по размер поради: а) увеличаване на броя на клетките; б) увеличаване на броя на клетките и тяхното нарастване; в) увеличаване на броя на клетките и образуване на междуклетъчни пространства. 12. Преди да се случи разделянето на клетките: а) удвояване на хромозомите; б) натрупването на хранителни вещества; в) натрупването на хранителни вещества и минерални соли. Тест 5. Корен. Коренни системи Решете дали това или онова предложено предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки. 1. Имате глухарче кореновата система пръчка. 2. Детелината има влакнеста коренова система. 3. В кореновата система на киселеца основният корен е ясно видим. 4. На издънките на топола, поставени във вода, се появяват случайни корени. 5. Основният корен се развива от зародишния корен на семената. 6. Пшеничен зародиш няма нито една пшеница, а три зародишни корена. От средния корен се развива основният корен и от крайност подчинен. 7. Във всяка почва има пясък и глина. 8. В почвата с страхотно съдържание  пясъчната вода и минералните соли са по-добре запазени, отколкото в почвите с високо съдържание на глина. 9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието на хумус в нея. 10. Хумът е мъртъв и гниещ корени и листа от растения, мъртви насекоми и други малки животни. 11. Ако в почвата няма малки живи организми, няма да има хумус и следователно няма почвата. 12. Страничните корени, за разлика от основния, не се отклоняват. 13. Корените се оформят не само върху стъблата, но и върху листата на растенията. 14. Всичко, което растенията имат в почвата, е корените. 15. Корени косми са над корена. 16. Кореновите косми са дълги израстъци на клетките на външния слой на проводящата зона на корена. 17. Кореновата капачка обхваща цялата зона на растеж в корена. 18. Клетките на кореновата капачка са краткотрайни: някои са унищожени, докато други се образуват. 19. Корените на прикрепването са тънки и никога по-дебели от молив. 20. Водата и минералните соли влизат в корените само в засмукващата зона. 21. Кората на моркова или цвекло представлява основния корен, който е нараснал по дължина и дебелина. 22. В долната част на стъблото се развиват странични корени. 23. Засмукващата зона е между зоната на растеж и проводимата зона на корена. Тест 6. Цъфтящ завод Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки. 1. Без растения животът и животът биха били невъзможни. 2. Растенията са едно от четирите царства на живата природа. 3. Всички цъфтящи растения са зелени на цвят. 4. Бреза - цъфтящо растение. 5. Бягство и корени - вегетативни органи на растенията. 6. Листа и стъблото също са вегетативни органи на растенията. 7. В почвата на растението има един разклонен корен. 8. Цвете - орган, привличащ насекоми. 9. Плодът е контейнер с хранителни вещества, необходими за растежа на растенията. 10. Стъблото на растенията може да бъде съкратено, едва забележимо. 11. Тиквата има пълзяща стъбло. 12. В картофените семена се образуват в почвата. 13. Бери е сочен плод. 14. Drupe е също сочен плод. 15. Бери плодове от ягоди, малини, къпини. 16. Костур в слива, череша, кайсия. 17. Achene, зърнени и боб - сухи плодове. 18. Плодовете от грах и боб се наричат ​​шушулки. 19. Зелеви плодове - глава. 20. В плода има едно семе или много семена. 21. Всяко семе има един или няколко ембриони. 22. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на две групи: дървета и трева. 23. Основният ствол на едно дърво се нарича багажника. 24. Моркови - тревно растение. 25. Тревистите растения са едногодишни, двугодишни и целогодишни. 26. Моркови - годишно растение. 27. Лилия на долината, лалета, коприва - двугодишни растения. 28. Дърветата и храстите са само трайни. 29. Боговете и флосите са многогодишни тревисти растения. 30. Плодовете от бреза и глухарче се разпространяват от вятъра. 31. Плодовете на серията се разпространяват от птици. Тест 7. Корен. Коренни системи Попълнете изреченията: 1. Чрез корена растението получава вода от почвата и ... 2. Всички корените на растението го правят ... 3. Глухарче е добре изразено в кореновата система. .. 4. Кореновата система на глухарче се нарича ... 5. Корените, които растат от стъблото, се наричат ​​... 6. Ако основният корен не се развие или не се различава от многобройните други корени на растението, тогава кореновата система се нарича ... 7. На основният корен и случайните корени се развиват ... 8. Горният плодороден слой на земята се нарича ... 9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието й ... 10. Почвата се различава от скалите от присъствието на ... 11. Почвата има свойство, ... 12. Когато семена покълне, се появява първият слой от семена ... 13. Коренът расте дължината му ... 14. Забиване на върха на корена при засаждане на млади растения се нарича ... 15. Върхът на корена е покрит ... 16. Под капака има област (зона) ... 17. В далия, чистяка и някои други растения някои страни и случайни корени се превръщат в ... 18. Дългият израстък на външната коренна клетка се нарича ... 19. Над всмукателната зона е зоната ... 20. Зоната на разделяне на корена се формира от тъкан, която се нарича ... 21. В кореновата зона се развива тъканта , наречен ... 22. Под слой от клетки, които образуват кореновите косми, се намира ... 23. P Корената и еластичността на корена се осигуряват от тъкан, наречена ... 24. Потокът от вода от корените към стъблото допринася за ... 25. Дългите мъртви кухи клетки с дебели черупки, които се намират в района на стопанството, се наричат ​​... 26. Когато дишаме, корените на клетките абсорбират. ... и излъчват ... 27. В резултат на удебеляване на страничните или случайни корени се формират ... 28. Бръшлян развива особени корени - ... 29. В моркови, цвекло, ряпа, основният корен и долните части на стъблото се превръщат в .. Тест 8. Корен. Корени системи От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори. 1. Водата и минералните соли навлизат в растението от почвата: а) през корените; б) през корените и долната част на стъблото; в) чрез корените и другите растителни органи, които са в контакт с почвата. 2. Повечето монокотирани растения имат кореновата система: а) основна; б) влакнести; в) смесени. 3. В моркови, цвекло, ряпа развиват: а) всички видове корени; б) само основния корен; в) основни и странични корени. 4. Корените на пшеница, ръж, ечемик: а) почти всички с еднаква дължина и дебелина; б) различни по дължина и дебелина; в) почти всички с еднаква дължина и дебелина, с изключение на три, които са значително по-големи (по-дълги и по-дебели) от останалите. 5. Страничните корени се развиват: а) само в основния корен; б) само на случайни корени; в) както на основните, така и на подчинените. 6. Корените на корена се формират: а) само на основния корен; б) само в долната част на стъблото; в) както върху стеблото, така и върху листата. 7. На издънките от топола, върба или касис, поставени във вода, развиват: а) случайни корени; б) странични корени; в) случайни корени и странични върху тях. 8. Коренът расте по дължина: а) само върха; б) върха и всички други области, които го следват; в) парцел, простиращ се от стъблото. 9. Основният корен се развива: а) в ежегодни растения; б) в двугодишни растения и трайни насаждения; в) в двусемеделни растения, отгледани от семена. 10. Основният корен е ясно видим в кореновата система: а) боб; б) пшеница; в) касис от стъблото. 11. Кореновата капачка може да се види: a) само с микроскоп; б) използване на лупа; в) с просто око. 12. Клетки на кореновата капачка: а) живи; б) мъртъв, с дебели черупки; в) заедно с живите са мъртвите. 13. Клетки от зоната на разделяне: а) малки, разположени свободно; б) малки, здрави един на друг; в) големи, закръглени. 14. Кореновата коса е: а) клетка от външния корен слой с дълъг процес; б) дълъг израстък на външната коренна клетка; в) корен от нишковидни страни. 15. Кореновите косми живеят: а) за около месец; б) няколко дни; в) около един ден. 16. Кореновите косми обикновено не са по-дълги: а) 10 mm; б) 20 мм; в) 30 mm. 17. Засмукващата зона, подобно на други коренни зони: а) постоянно се увеличава по дължина; б) непрекъснато се движи след върха на нарастващия корен и не се увеличава по дължина; в) не се движи след върха на корена и не се увеличава по дължина (в същата област, вместо космите на мъртвите корени се формират нови). 18. Силата и еластичността на корена осигуряват: a) обвивна тъкан; б) проводима тъкан; в) механична тъкан. 19. Градинските растения трябва да бъдат напоени: а) рядко и малко по малко; б) рядко, но изобилно; в) често и постепенно; г) често и изобилно. 20. Най-голямо количество водни растения се нуждаят: а) по време на растеж; б) по време на узряването на плода; в) по време на цъфтежа. 21. Култивираните растения от градини и зеленчукови градини са най-добре напоени: а) сутрин; б) следобед; в) вечер. 22. Разхлабването на почвата допринася за: а) запазване на влагата и навлизането на въздух в почвата; б) запазване на влагата; в) потока на въздуха в почвата. 23. Кората на моркова или цвекло се оформя: а) когато основната корен расте: б) когато основният корен и долните части на стъблото растат; С) с растежа на долните части на стъблото. 24. В резултат на удебеляване на страничните или случайни корени, се развиват: а) грудки; б) коренни конуси или корени "грудки"; в) Коренни култури Тест 9. Корени системи Разпределете растенията, изброени по-долу, с помощта на цифрови обозначения. Коренни системи: A. Стем - B. Mochkataya - B. Стъбла с голям брой случайни корени - Име на растенията: 1. Bluegrass 2. Пшеница 3. Царевица 4. Глухарче 5. Ръж 6. Моркови 7. Цвекло 8. Домат 9. Детелина 10. Слънчоглед 11. Плантана 12. Лук 13. Картофи 14. Чесън 15. Тест на зелето 10. Подреждане на пъпките на стрелята Прочетете имената на растенията и ги разпределете, като използвате цифрови символи, в групи по подреждането на пъпките на леторастите. Мястото на пъпките: 1. Насред - 2. Редовно - 3. Замърсено - Име на растенията 1. Бреза 2. Еонмимус 3. Бъбрек 4. Череша 5. Дъб 6. Жасмин 7. Орлови нокти 8. Уило 9. Клен 10. Кестен 11 Калина 12. Гъсеница 13. Линдън 14. Малини 15. Аспен 16. Хела 17. Алер ​​18. Олеандър 19. Роуан 20. Плод 21. Касис 22. Тополов 23. Лилад 24. Птица череша 25. Розово дърво 26. Ябълково дърво 27. Коприва 28. Ficus 29. Mokritsa 30. Тест на Elodea 11. Понятието "бягство" В изреченията по-долу, вместо точки, напишете съответните думи в бележника. 1. Избягване се нарича стволовица с листа, разположени върху него и ... 2. Секциите на стъблото между две най-близки възли на един изстрел се наричат ​​... 3. Ъгълът между листа и междината, разположена над него се нарича ... лист. 4. Мястото на пъпките и листата на брезите, слънчогледите, малините се нарича ... 5. Мрачното оформление на пъпките и листата в елодеида и ... 6. В люляка, крепостта, листата на коприва се намират на изстрела ... 7. В горната част на стрелбата обикновено има бъбрек. 8. Пъпките, които се развиват в интернода, листа и корени се наричат ​​... 9. На стъблото на дървета и храсти под всяка пъпка след листата пада, лист е видим ... 10. Бъбреците са покрити с бъбреци извън ... 11. В централната част на бъбреците е елементарна стъблото и върху него - ... 12. Плечка се нарича ембрион ... 13. Пъпките са вегетативни и ... 14. Най-горната част на ембрионалните стреля се нарича ... растеж. 15. От генеративните пъпки се развиват издънки с ... 16. Ако стрелбата се разширява поради активното възпроизводство и растеж на клетките на интерното, то този растеж се нарича ... Тест 12. Бъбреците и тяхното развитие Решете дали това или онова преценка е правилно или грешно. Запишете броя на правилните преценки. 1. Всички прозорци на хибернация се развиват през пролетта. 2. Спящите пъпки остават живи в продължение на много години. 3. Пневматичен растеж на дъб, бреза, липа се развива от пасивни пъпки. 4. В топола с силно подрязана корона, младите издънки се развиват през пролетта от пасивни пъпки. 5. При изсичане, счупване или подрязване на стрели за растеж, страничните пъпки са засегнати. 6. Спящите пъпки остават живи в продължение на много години и се развиват след увреждане на растението. 7. Когато косите трева на ливадите и косите тревните площи от пъпките, разположени в основата на прекъсвачите, се появяват нови издънки. 8. Ако премахнете нарастващия връх на стрелбата, развитието на стрелбата ще спре. 9. В двугодишни билки, всички пъпки започва да расте в едно лято. 10. Разклоняване е разгръщането на апикални пъпки. 11. Вегетативна пъпка се състои от люспи, елементарна стъбло и елементарни листа. 12. От пасивни пъпки, листните стъбла винаги се развиват (ако са развити). 13. Случайните пъпки се развиват върху листа, корени и вътрешни листа. 14. Бъбречните скали са модифицирани листа на бъбреците. 15. Всички растения имат бъбречни везни, импрегнирани със смола. 16. Във всички растения пъпките се подреждат последователно върху издънките. 17. Цветните и листните пъпки на едно и също растение са еднакви по форма и размер. 18. Върхът на стрела е зает от апикалната пъпка. 19. Апикалната пъпка може да бъде вегетативна (листа) и генеративна (цвете). 20. Цялата вътрешна част на бъбреците се нарича конус на растежа. Тест 13. Лист Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата, след които са дадени правилните отговори. 1. Листата е единственият орган на цъфтящото растение, в което се осъществява фотосинтезата. 2. Листата са прости и сложни. 3. Един прост лист от всяко растение има усещане. 4. Листът със стеблото е свързан с основа. 5. Листните плочи на сложен лист се наричат ​​листовки. 6. Детелината на листата е тройна. 7. Всички сложни листа, които имат 5 или повече листовки, се наричат ​​пин-комплекс. 8. Вагината на листа е разширената й база. 9. Пример за лист с нетно отклонение е лист от аспен. 10. Нетните венища на листата се срещат в растенията много по-рядко, отколкото паралелно или дъгообразно. 11. Листни вени - неговата рамка, механична основа. Те не изпълняват други функции. 12. Кръстосано и палмово жито е характерно за листата на двусемеделни растения. 13. Прозрачността на кожата на листа позволява слънчевата светлина да проникне в листата. 14. Стоматичните клетки, както и другите листни кожни клетки, нямат хлорофил. 15. В целулозата на листата за сянка колоната е по-добре развита отколкото в пулпа на светлинния лист. 16. Листа и сенките могат да се появят на едно и също растение. 17. В зеленото листо се образува нишесте в светлината. 18. Водата, въглеродният диоксид и кислородът са необходими за образуването на органични вещества в светлината. 19. По време на фотосинтеза се образува кислород, с който зелени растения обогатяват атмосферата. 20. При изгарянето на въглища, торф, дърво, слънчевата енергия се освобождава. 21. При дишане на листата на растенията се използва въглероден диоксид. 22. Дихателни листа, свързани с отпадъците от органични вещества. 23. Чрез изпаряване на водата, листата се предпазват от

БИОЛОГИЯ

"Ботаника"

Тест 1. Обща информация за цъфтежа

Тест 2. Билкови растения

Тест 3. Растителна клетка

Тест 4. Растителна клетка

Тест 6. Цъфтящо растение

Тест 9. Коренови системи

Тест 10. Разположението на бъбреците при бягство

Тест 11. Понятието "бягство"

Тест 12. Бъбреците и тяхното развитие

Тест 13. Лист

Тест 14. Обикновени и сложни листа.

Тест 15. Структурата и листа за препитание

Тест 16. Дръжката. Модифицирани издънки

Тест 17. Знаете ли структурата на стъблото

Тест 18. Разнообразие от стъбла по място в космоса

Тест 19. Вегетативно възпроизводство на растения

Тест 20. Съцветия 11

Тест 21. Плодове

Тест 22. Цвете и плодове 11

Тест 23. Цвете и плодове 12

Тест 24. Семейства на цъфтящи растения

Тест 25. Общи характеристики на най-важните семейства на цъфтящи растения

Тест 26. Растения от основните семейства на цъфтящи растения

Тест 27. Култивирани цъфтящи растения

Тест 28. Отделения по водорасли

Тест 29. Разделения на водорасли

Тест 30. мъхове, папрати, мъх, хвощ, гимнастици

Тест 31. мъхове, папрати, хвощ, луни и гимнастици

Тест 32. Гъби и лишеи

Тест 33. Гъби и лишеи

Тест 1. Обща информация за цъфтежа.

1. Вегетативните органи на растението включват:

а) кълне и корен;

б) бягство и плодове;

в) цвете и плодове.

2. Структурата на бягството включва органи:

а) цвете и плодове;

б) стъбло с листа и пъпки;

в) стъбло и корен.

3. Цъфтящи растения са тези, които:

а) цъфтят веднъж годишно;

б) да цъфти поне веднъж в живота;

в) цъфтят всяка втора година.

4. Стеблото на растението е:

а) расте само право нагоре;

б) отглеждане както нагоре, така и пълзящи по земята;

в) нараства право нагоре, пълзящи, съкратени и т.н.

5. Основни части на цветето:

а) венчелистчета;

б) венчелистчета и сепали;

в) пистил и тичинки.

6. Периантът на типично цвете, като черешово цвете, включва:

а) чаша и миксер;

б) само размахване;

в) само чаша.

7. Цветя в растенията:

а) са разположени един по един;

б) са разположени сами или събрани в съцветия;

в) в повечето случаи, събрани в съцветия.

8. Плодовете на всички растения се развиват:

а) само от яйчниците;

б) от всички части на цветето;

в) от яйчника, както и от яйчниците и някои други части, например,

контейнер.

9. Плодовите шушулки се образуват от:

а) грах, боб;

б) грах, боб, зеле, рапица;

в) зеле, рапица.

10. Плодовете и плодовете се формират от:

а) домат, картофи, грозде, боровинки;

б) ягоди, ягоди, малини;

в) сливи, череши, кайсии.

11. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на:

а) двугодишно и годишно;

б) ежегодно и целогодишно;

в) едногодишно, двугодишно и целогодишно.

12. Дърветата и храстите са:

а) само многогодишно;

б) многогодишни и двугодишни;

в) многогодишни и двугодишни, а дори и едногодишни.

13. Храстите се различават от дърветата, тъй като имат:

а) не един багажник, а няколко сандъчета, идващи от самата повърхност

б) един ствол, но той е силно на известно разстояние от земята

клони и форми гъста корона;

в) през зимата младите кълнове умират, а през пролетта се формират много нови

14 Храстите са високи растения и треви са високи:

а) човешки растеж;

б) седем метра;

в) петнадесет метра.

б) царевица;

в) захарна тръстика.

16. Дървета и храсти - трайни насаждения и билки са:

а) само едногодишни;

б) едногодишни, двугодишни и трайни насаждения;

в) една година и две години.

17. Следните бинални билки включват:

а) цвекло;

в) ягоди.

18. В многогодишни треви през есента въздушната част умира:

а) във всички растения;

б) в повечето растения;

в) в някои растения.

19. Горната част на есента не умира:

а) в момина сълза;

б) близо до коприва;

в) в ягоди.

20. От диви растения до двугодишни растения включват:

а) репей;

б) калпаца;

в) глухарче.

Тест 2. Билкови растения

Разпределете посочените по-долу растения в групи:

A. Годишни -

Б. Биенале растения -

Б. Многогодишни растения -

Наименования на растенията:

3. Магданоз

5. Лайка аптека

6. Колчешко

7. Поляна свиня

11. Коприва

12. Sorrel

13. Елда

14. Репей

15. Моркови

17. Зеле

18. Пшеница

19. Левка

20. Snowdrop

21. Теренът трън

22. Глухарче

23. Primula (иглика)

24. Горчица

25. Ягоди

27. Слънчоглед

28. Ерусалимски артишок

29. Nivyanik (лайка с лайка)

30. Петуния

Тест 3. Растителна клетка

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата

след което се дават правилните преценки.

1. Най-лесният уголемяващ уред е ръчен лупа.

2. Увеличителни стъкла с двойна форма.

3. С помощта на лупа можете да видите ядрото, хлоропластите и вакуолите в клетката.

4. Основните части на светлинния микроскоп - обектива и окуляра, се завинтват

телескопична тръба

5. Тръбата на микроскопа е прикрепена към статив.

6. Таблицата на обекта с въпросния обект може да се доближи до

или далеч от него с винт.

7. Растителната клетка има плътен прозрачен корпус.

8. Клетъчната цитоплазма е безцветно, вискозно вещество.

9. В кожната клетка на луковиците има две ядра: големи и малки.

(Ендозома).

10. Вакуолите на растенията се запълват с въздух.

11. В цитоплазмата на растителната клетка има малки тела, наречени пластиди.

12. Зелените пластиди се наричат ​​хлоропласти.

13. Цветът на някои части на растението зависи само от цвета на пластидите.

14. Цитоплазмата и ядрото в зрялата клетка се отклоняват на плика на голям

централна вакуола.

15. В цитоплазмата пластидните клетки не се движат.

16. Варени картофени клубени стават ронливи, защото

висока температура, клетъчните стени са унищожени.

17. Между клетките може да има пространства, пълни с въздух, -

междуклетъчни пространства

18. Всяка жива клетка от точки на растеж се храни, расте, диша и разделя.

19. Когато разделяме клетките, всяка от двете млади клетки получава същата сума.

хромозоми, колко са в разделителната майчина клетка.

20. Хромозомите се намират в цитоплазмата.

21. По-старите (зрели) клетки не могат да се разделят.

Тест 4. Растителна клетка

От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата

наименования, след което се дават правилните отговори.

1. Плътна прозрачна черупка има:

а) всички растителни клетки;

б) само млади клетки;

в) само клетките на кожата на листа, кожата на корена, крушката.

2. При силно нагряване или замразяване, цитоплазмата на клетката:

а) се срива;

б) пресовани в топка;

в) отива в черупката и образува стенен слой.

3. Цитоплазма в клетката:

а) се движи бавно;

б) се движи бавно само при нагряване;

в) не винаги се движи.

4. Вакуули с клетъчен сок са на разположение:

а) във всички растителни клетки;

б) в почти всички растителни клетки;

в) само в млади клетки

5. Пластидите в растителните клетки са:

а) синьо, лилаво, пурпурно;

б) зелен, жълт, оранжев, безцветен;

в) като в "а" и в "б".

6. Пластидите в клетките са ясно видими:

а) използване на лупа;

б) с микроскоп с голям мащаб на светлината;

в) използване на електронен микроскоп.

7. Оцветяването на листата, цветята, плодовете зависи от:

а) от пластидно оцветяване;

б) оцветяващото вещество, съдържащо се в клетъчния сок;

в) от двете.

8. Движението на цитоплазмата допринася за:

а) движението и клетката на хранителни вещества и въздух, разтворени в

б) движението на ядрото;

в) движението на вакуоли.

9. Растителните клетки са взаимосвързани:

а) междуклетъчни пространства;

б) специално междуклетъчно вещество между мембраните

съседни клетки;

в) израстването на цитоплазмата.

10. Всяка жива килия:

а) изхранва, диша и расте през целия си живот;

б) изхранва, диша и расте в зряло състояние;

в) се храни и расте.

11. Растенията нарастват по размер поради:

а) увеличаване на броя на клетките;

б) увеличаване на броя на клетките и тяхното нарастване;

в) увеличаване на броя на клетките и образуване на междуклетъчни пространства.

12. Преди да се случи разделянето на клетките:

а) удвояване на хромозомите;

б) натрупването на хранителни вещества;

в) натрупването на хранителни вещества и минерални соли.

Тест 5. Корен. Коренни системи

Решете дали предложеното предложение е правилно или неправилно.

Запишете броя на правилните преценки.

1. Глухарче има основна коренова система.

2. Детелината има влакнеста коренова система.

3. В кореновата система на киселеца основният корен е ясно видим.

4. На издънките на топола, поставени във вода, се появяват случайни корени.

5. Основният корен се развива от зародишния корен на семената.

6. Пшеничен зародиш няма нито една пшеница, а три зародишни корена. От

средният корен развива основния корен, а на крайния - подчинен.

7. Във всяка почва има пясък и глина.

8. В почвата с високо съдържание на пясък, водата и минералните соли са по-добри.

, отколкото в почвите с високо съдържание на глина.

9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието на хумус в нея.

10. Хумус е мъртъв и гниещи корени и листа от растения, мъртви.

насекоми и други малки животни.

11. Ако в почвата няма малки живи организми, няма да има

хумус и, следователно, почвата.

12. Страничните корени, за разлика от основния, не се отклоняват.

13. Корените се оформят не само върху стъблата, но и върху листата.

растения.

14. Всичко, което растенията имат в почвата, е корените.

15. Кореновите косми са над корена.

16. Кореновите косми са дълги процеси на клетките на външния слой на проводимата

коренните зони.

17. Кореновата капачка обхваща цялата зона на растеж в корена.

18. Клетките на кореновата капачка са краткотрайни: някои са унищожени, а други

се формират.

19. Корените на прикрепването са тънки и никога по-дебели от молив.

20. Приемането на вода и минерални соли в корените се извършва само в зоната

всмукване.

21. Корените от моркови или цвекло се образуват с дължина и дебелина.

основен корен.

22. В долната част на стъблото се развиват странични корени.

23. Засмукващата зона е между зоната на растеж и проводимата зона на корена.

Тест 6. Цъфтящо растение

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата

правилните преценки.

1. Без растения животът и животът биха били невъзможни.

2. Растенията са едно от четирите царства на живата природа.

3. Всички цъфтящи растения са зелени на цвят.

4. Бреза - цъфтящо растение.

5. Бягство и корени - вегетативни органи на растенията.

6. Листата и стъблото също са вегетативни органи на растенията.

7. В почвата на растението има един разклонен корен.

8. Цвете - орган, привличащ насекоми.

9. Плодът е контейнер с хранителни вещества, необходими за растежа на растенията.

10. Стъблото на растенията може да бъде съкратено, едва забележимо.

11. Тиквата има пълзяща стъбло.

12. В картофените семена се образуват в почвата.

13. Бери е сочен плод.

14. Drupe е също сочен плод.

15. Бери плодове от ягоди, малини, къпини.

16. Костур в слива, череша, кайсия.

17. Achene, зърнени и боб - сухи плодове.

18. Плодовете от грах и боб се наричат ​​шушулки.

19. Зелеви плодове - глава.

20. В плода има едно семе или много семена.

21. Всяко семе има един или няколко ембриони.

22. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на две групи: дървета и трева.

23. Основният ствол на едно дърво се нарича багажника.

24. Моркови - тревно растение.

25. Тревистите растения са едногодишни, двугодишни и целогодишни.

26. Моркови - годишно растение.

27. Лилия на долината, лалета, коприва - двугодишни растения.

28. Дърветата и храстите са само трайни.

29. Боговете и флосите са многогодишни тревисти растения.

30. Плодовете от бреза и глухарче се разпространяват от вятъра.

31. Плодовете на серията се разпространяват от птици.

Тест 7. Корен. Коренни системи

Добавете изречения:

1. Чрез корена растението получава вода от почвата и ...

2. Всички корените на растението го правят ...

3. В кореновата система, глухарче е добре изразено ...

4. Кореновата система на глухарче се нарича ...

5. Корените, които растат от стъблото, се наричат ​​...

6. Ако основният корен не се развие или не се различава от многобройните

други корени на растението, кореновата система се нарича ...

7. На основния корен и случайни корени развиват ...

8. Горният плодороден слой на Земята се нарича ...

9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието му ...

10. Почвата се различава от скалите от присъствието на ...

11. Почвата има специална собственост, наречена ...

12. Когато семето покълне, се появява първият слой семена ...

13. Коренът расте по дължина ...

14. Забива се върхът на корена, когато се засаждат млади растения

15. Върхът на корена е покрит ...

16. Под корицата има парцел (зона) ...

17. В далия, скрубера и някои други растения, някои страни и

случайните корени се превръщат в ...

18. Дългият израстък на външната коренна клетка се нарича ...

19. Над всмукателната зона е зоната ...

20. Корена разделяне зона се състои от тъкан, наречена ...

21. В областта на кореновата тъкан се развива, наречена ...

22. Под слой от клетки, образуващи кореновите косми, се намира ...

23. Силата и еластичността на корена осигуряват тъкан, наречена ...

24. Потокът от вода от корените към стъблото допринася ...

25. Дълги мъртви кухи клетки с дебели черупки в зоната

поведение, наречено ...

26. Когато дишате, кореновите клетки абсорбират .... и освобождават ...

27. В резултат на удебеляване на страничните или случайни корени се образуват ...

28. Айви развива особени корени - ...

29. В моркови, цвекло, ряпа, основния корен и долните части на стъблото

се превръщат в ...

Тест 8. Корен. Коренни системи

От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата

наименования, след което се дават правилните отговори.

1. Водата и минералните соли навлизат в растението от почвата:

а) чрез корените;

б) през корените и долната част на стъблото;

в) чрез корените и другите растителни органи, които са в контакт с почвата.

2. Повечето монокотирани растения имат кореновата система:

а) пръчка;

б) влакнести;

в) смесени.

3. В моркови, цвекло, ряпа развиват:

а) всички видове корени;

б) само основния корен;

в) основни и странични корени.

4. Корени от пшеница, ръж, ечемик:

а) почти всички с еднаква дължина и дебелина;

б) различни по дължина и дебелина;

в) почти всички с еднаква дължина и дебелина, с изключение на три, които

значително по-голям (по-дълъг и по-дебел) от останалите.

5. Изработват се странични корени:

а) само при основния корен;

б) само на случайни корени;

в) както на основните, така и на подчинените.

6. Създават се корените за подстригване:

а) само при основния корен;

б) само в долната част на стъблото;

в) както върху стеблото, така и върху листата.

7. На резници от топола, върба или касис

разработване на:

а) случайни корени;

б) странични корени;

в) случайни корени и странични върху тях.

8. Коренът расте по дължина:

а) само върха;

б) върха и всички други области, които го следват;

в) парцел, простиращ се от стъблото.

9. Основният корен се развива:

а) в ежегодни растения;

б) в двугодишни растения и трайни насаждения;

в) в двусемеделни растения, отгледани от семена.

БИОЛОГИЯ

"Ботаника"

Тест 1. Цъфтящи растения Преглед 2

Тест 2. Билкови растения 3

Тест 3. Растителна клетка 3

Тест 4. Растителна клетка 3

Тест 5. Root. Коренни системи 4

Тест 6. Цъфтящо растение 5

Тест 7. Root. Коренни системи 5

Тест 8. Root. Коренни системи 6

Тест 9. Коренни системи 7

Тест 10. Разположението на пъпките по време на стрелбата 7

Тест 11. Концепцията за "бягство" 7

Тест 12. Бъбреците и тяхното развитие 8

Тест 13. лист 8

Тест 14. Обикновени и сложни листа 8

Тест 15. Структурата и листа за препитание 9

Тест 16. Дръжката. Модифицирани издънки 10

Тест 17. Знаете ли структурата на стъблото 10

Тест 18. Разнообразие от стъбла по позиция в космоса 10

Тест 19. Вегетативно възпроизводство на растения 10

Тест 20. съцветие 11

Тест 21. плодове 11

Тест 22. Цвете и плодове 11

Тест 23. Цвете и плодове 12

Тест 24. Цъфтящи растителни семейства 13

Тест 25. Общи характеристики на най-важните семейства на цъфтящи растения 14

Тест 26. Растения от основните семейства на цъфтящи растения 14

Тест 27. Култивирани цъфтящи растения 15

Тест 28. Разделения на водорасли 15

Тест 29. Разделения на водорасли 16

Тест 30. Мъхове, папрати, мъх, хвощ, гимнастици 17

Тест 31. Мъхове, папрати, хвощ, мъх и гимнастици 18

Тест 32. Гъби и лишеи 19

Тест 33. Гъби и лишеи 20

Тест 1. Обща информация за цъфтежа.

От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори.

1. Вегетативните органи на растението включват:

а) кълне и корен;

б) бягство и плодове;

в) цвете и плодове.

2. Структурата на бягството включва органи:

а) цвете и плодове;

б) стъбло с листа и пъпки;

в) стъбло и корен.

3. Цъфтящи растения са тези, които:

а) цъфтят веднъж годишно;

б) да цъфти поне веднъж в живота;

в) цъфтят всяка втора година.

4. Стеблото на растението е:

а) расте само право нагоре;

б) отглеждане както нагоре, така и пълзящи по земята;

в) нараства право нагоре, пълзящи, съкратени и т.н.

5. Основни части на цветето:

а) венчелистчета;

б) венчелистчета и сепали;

в) пистил и тичинки.

6. Периантът на типично цвете, като черешово цвете, включва:

а) чаша и миксер;

б) само размахване;

в) само чаша.

7. Цветя в растенията:

а) са разположени един по един;

б) са разположени сами или събрани в съцветия;

в) в повечето случаи, събрани в съцветия.

8.   Плодовете на всички растения развиват:

а) само от яйчниците;

б) от всички части на цветето;

в) от яйчника, както и от яйчника и някои други части, например, приемник.

9. Плодовите шушулки се образуват от:

а) грах, боб;

б) грах, боб, зеле, рапица;

в) зеле, рапица.

10. Плодовете и плодовете се формират от:

а) домат, картофи, грозде, боровинки;

б) ягоди, ягоди, малини;

в) сливи, череши, кайсии.

11. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на:

а) двугодишно и годишно;

б) ежегодно и целогодишно;

в) едногодишно, двугодишно и целогодишно.

12. Дърветата и храстите са:

а) само многогодишно;

б) многогодишни и двугодишни;

в) многогодишни и двугодишни, а дори и едногодишни.

13. Храстите се различават от дърветата, тъй като имат:

а) не един ствол, но няколко произхождат от самата повърхност на почвата;

б) един ствол, но на известно разстояние от земята е силно разклонен и се образува гъста корона;

в) през зимата младите кълнове умират, а през пролетта се формират много нови издънки.

14   Храстите са високи растения и треви са високи:

а) човешки растеж;

б) седем метра;

в) петнадесет метра.

б) царевица;

в) захарна тръстика.

16. Дървета и храсти - трайни насаждения и билки са:

а) само едногодишни;

б) едногодишни, двугодишни и трайни насаждения;

в) една година и две години.

17. Следните бинални билки включват:

а) цвекло;

в) ягоди.

18. В многогодишни треви през есента въздушната част умира:

а) във всички растения;

б) в повечето растения;

в) в някои растения.

19. Горната част на есента не умира:

а) в момина сълза;

б) близо до коприва;

в) в ягоди.

20. От диви растения до двугодишни растения включват:

а) репей;

б) калпаца;

в) глухарче.

Тест 2. Билкови растения

Разпределете посочените по-долу растения в групи:

A. Годишни -

Б. Биенале растения -

Б. Многогодишни растения -

Наименования на растенията:

3. Магданоз

5. Лайка аптека

6. Колчешко

7. Поляна свиня

11. Коприва

12. Sorrel

13. Елда

14. Репей

15. Моркови

17. Зеле

18. Пшеница

19. Левка

20. Snowdrop

21. Теренът трън

22. Глухарче

23. Primula (иглика)

24. Горчица

25. Ягоди

27. Слънчоглед

28. Ерусалимски артишок

29. Nivyanik (лайка с лайка)

30. Петуния

Тест 3. Растителна клетка

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата, след които са дадени правилните преценки.

1. Най-лесният уголемяващ уред е ръчен лупа.

2. Увеличителни стъкла с двойна форма.

3. С помощта на лупа можете да видите ядрото, хлоропластите и вакуолите в клетката.

4. Основните части на светлинния микроскоп - обектива и окуляра, завинтени в тръбата на телескопа.

5. Тръбата на микроскопа е прикрепена към статив.

6. Обективната таблица с въпросния обект може да се доближи до обектива или да се извади от него с винт.

7. Растителната клетка има плътен прозрачен корпус.

8. Клетъчната цитоплазма е безцветно, вискозно вещество.

9. В кожната клетка на луковиците има две ядра: големи и малки (нуклеоли).

10. Вакуолите на растенията се запълват с въздух.

11. В цитоплазмата на растителната клетка има малки тела, наречени пластиди.

12. Зелените пластиди се наричат ​​хлоропласти.

13. Цветът на някои части на растението зависи само от цвета на пластидите.

14. Цитоплазмата и ядрото в зрялата клетка са избутани настрани до обвивката на големия централен вакуол.

15. В цитоплазмата пластидните клетки не се движат.

16. Бурните картофени клубени се разпадат, защото клетъчните мембрани се разрушават при високи температури.

17. Между клетките може да има пространства, пълни с въздух - междуклетъчни пространства.

18. Всяка жива клетка от точки на растеж се храни, расте, диша и разделя.

19. Когато разделяме клетките, всяка от двете млади клетки получава толкова хромозоми, колкото в разделящата майка клетка.

20. Хромозомите се намират в цитоплазмата.

21. По-старите (зрели) клетки не могат да се разделят.

Тест 4. Растителна клетка

От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори.

1. Плътна прозрачна черупка има:

а) всички растителни клетки;

б) само млади клетки;

в) само клетките на кожата на листа, кожата на корена, крушката.

2. При силно нагряване или замразяване, цитоплазмата на клетката:

а) се срива;

б) пресовани в топка;

в) отива в черупката и образува стенен слой.

3. Цитоплазмата в клетката:

а) се движи бавно;

б) се движи бавно само при нагряване;

в) не винаги се движи.

4. Вакуули с клетъчен сок са на разположение:

а) във всички растителни клетки;

б) в почти всички растителни клетки;

в) само в млади клетки

5. Пластидите в растителните клетки са:

а) синьо, лилаво, пурпурно;

б) зелен, жълт, оранжев, безцветен;

в) като в "а" и в "б".

6. Пластидите в клетките са ясно видими:

а) използване на лупа;

б) с микроскоп с голям мащаб на светлината;

в) използване на електронен микроскоп.

7. Оцветяването на листата, цветята, плодовете зависи от:

а) от пластидно оцветяване;

б) оцветяващото вещество, съдържащо се в клетъчния сок;

в) от двете.

8. Движението на цитоплазмата допринася за:

а) движението и клетката на хранителни вещества и въздух, разтворени в него;

б) движението на ядрото;

в) движението на вакуоли.

9. Растителните клетки са взаимосвързани:

а) междуклетъчни пространства;

б) специално междуклетъчно вещество, разположено между обвивките на съседни клетки;

в) израстването на цитоплазмата.

10. Всяка жива килия:

а) изхранва, диша и расте през целия си живот;

б) изхранва, диша и расте в зряло състояние;

в) се храни и расте.

11. Растенията нарастват по размер поради:

а) увеличаване на броя на клетките;

б) увеличаване на броя на клетките и тяхното нарастване;

в) увеличаване на броя на клетките и образуване на междуклетъчни пространства.

12. Преди да се случи разделянето на клетките:

а) удвояване на хромозомите;

б) натрупването на хранителни вещества;

в) натрупването на хранителни вещества и минерални соли.

Тест 5. Корен. Коренни системи

Решете дали предложеното предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки.

1. Глухарче има основна коренова система.

2. Детелината има влакнеста коренова система.

3. В кореновата система на киселеца основният корен е ясно видим.

4. На издънките на топола, поставени във вода, се появяват случайни корени.

5. Основният корен се развива от зародишния корен на семената.

6. Пшеничен зародиш няма нито една пшеница, а три зародишни корена. От средния корен се развива основният корен и от крайност подчинен.

7. Във всяка почва има пясък и глина.

8. Водите и минералните соли са по-добре консервирани в почви с високо съдържание на пясък, отколкото в почви с високо съдържание на глина.

9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието на хумус в нея.

10. Хумът е мъртъв и гниещ корени и листа от растения, мъртви насекоми и други малки животни.

11. Ако в почвата няма малки живи организми, няма да има хумус и следователно няма почвата.

12. Страничните корени, за разлика от основния, не се отклоняват.

13. Корените се оформят не само върху стъблата, но и върху листата на растенията.

14. Всичко, което растенията имат в почвата, е корените.

15. Кореновите косми са над корена.

16. Кореновите косми са дълги израстъци на клетките на външния слой на проводящата зона на корена.

17. Кореновата капачка обхваща цялата зона на растеж в корена.

18. Клетките на кореновата капачка са краткотрайни: някои са унищожени, докато други се образуват.

19. Корените на прикрепването са тънки и никога по-дебели от молив.

20. Водата и минералните соли влизат в корените само в засмукващата зона.

21. Кората на моркова или цвекло представлява основния корен, който е нараснал по дължина и дебелина.

22. В долната част на стъблото се развиват странични корени.

23. Засмукващата зона е между зоната на растеж и проводимата зона на корена.

Тест 6. Цъфтящо растение

1. Без растения животът и животът биха били невъзможни.

2. Растенията са едно от четирите царства на живата природа.

3. Всички цъфтящи растения са зелени на цвят.

4. Бреза - цъфтящо растение.

5. Бягство и корени - вегетативни органи на растенията.

6. Листа и стъблото също са вегетативни органи на растенията.

7. В почвата на растението има един разклонен корен.

8. Цвете - орган, привличащ насекоми.

9. Плодът е контейнер с хранителни вещества, необходими за растежа на растенията.

10. Стъблото на растенията може да бъде съкратено, едва забележимо.

11. Тиквата има пълзяща стъбло.

12. В картофените семена се образуват в почвата.

13. Бери е сочен плод.

14. Drupe е също сочен плод.

15. Бери плодове от ягоди, малини, къпини.

16. Костур в слива, череша, кайсия.

17. Achene, зърнени и боб - сухи плодове.

18. Плодовете от грах и боб се наричат ​​шушулки.

19. Зелеви плодове - глава.

20. В плода има едно семе или много семена.

21. Всяко семе има един или няколко ембриони.

22. Всички цъфтящи растения могат да бъдат разделени на две групи: дървета и трева.

23. Основният ствол на едно дърво се нарича багажника.

24. Моркови - тревно растение.

25. Тревистите растения са едногодишни, двугодишни и целогодишни.

26. Моркови - годишно растение.

27. Лилия на долината, лалета, коприва - двугодишни растения.

28. Дърветата и храстите са само трайни.

29. Боговете и флосите са многогодишни тревисти растения.

30. Плодовете от бреза и глухарче се разпространяват от вятъра.

31. Плодовете на серията се разпространяват от птици.

Тест 7. Корен. Коренни системи

Добавете изречения:

1. Чрез корена растението получава вода от почвата и ...

2. Всички корените на растението го правят ...

3. В кореновата система, глухарче е добре изразено ...

4. Кореновата система на глухарче се нарича ...

5. Корените, които растат от стъблото, се наричат ​​...

6. Ако основният корен не се развие или не се различава от многобройните други корени на растението, тогава кореновата система се нарича ...

7. На основния корен и случайни корени развиват ...

8. Горният плодороден слой на Земята се нарича ...

9. Тъмният цвят на почвата зависи от наличието му ...

10. Почвата се различава от скалите от присъствието на ...

11. Почвата има специална собственост, наречена ...

12. Когато семето покълне, се появява първият слой семена ...

13. Коренът расте по дължина ...

14. Забиването на върха на корена, когато се засаждат млади растения се нарича ...

15. Върхът на корена е покрит ...

16. Под корицата има парцел (зона) ...

17. В dahlia, chistyaka и някои други растения, някои странични и случайни корени се превръщат в ...

18. Дългият израстък на външната коренна клетка се нарича ...

19. Над всмукателната зона е зоната ...

20. Корена разделяне зона се състои от тъкан, наречена ...

21. В областта на кореновата тъкан се развива, наречена ...

22. Под слой от клетки, образуващи кореновите косми, се намира ...

23. Силата и еластичността на корена осигуряват тъкан, наречена ...

24. Потокът от вода от корените към стъблото допринася ...

25. Дългите мъртви кухи клетки с дебели черупки в района на стопанството се наричат ​​...

26. Когато дишате, кореновите клетки абсорбират .... и освобождават ...

27. В резултат на удебеляване на страничните или случайни корени се образуват ...

28. Айви развива особени корени - ...

29. В морковите, цвекло, репи, главният корен и долните части на стъблото се превръщат в ...

Тест 8. Корен. Коренни системи

От информацията, предоставена за всеки въпрос, изберете буквата, след което ще получите правилните отговори.

1. Водата и минералните соли навлизат в растението от почвата:

а) чрез корените;

б) през корените и долната част на стъблото;

в) чрез корените и другите растителни органи, които са в контакт с почвата.

2. Повечето монокотирани растения имат кореновата система:

а) пръчка;

б) влакнести;

в) смесени.

3. В моркови, цвекло, ряпа развиват:

а) всички видове корени;

б) само основния корен;

в) основни и странични корени.

4. Корени от пшеница, ръж, ечемик:

а) почти всички с еднаква дължина и дебелина;

б) различни по дължина и дебелина;

в) почти всички с еднаква дължина и дебелина, с изключение на три, които са значително по-големи (по-дълги и по-дебели) от останалите.

5. Изработват се странични корени:

а) само при основния корен;

б) само на случайни корени;

в) както на основните, така и на подчинените.

6. Създават се корените за подстригване:

а) само при основния корен;

б) само в долната част на стъблото;

в) както върху стеблото, така и върху листата.

7. На резници от топола, върба или касис, поставени във вода, се развиват:

а) случайни корени;

б) странични корени;

в) случайни корени и странични върху тях.

8. Коренът расте по дължина:

а) само върха;

б) върха и всички други области, които го следват;

в) парцел, простиращ се от стъблото.

9.   Основният корен се развива:

а) в ежегодни растения;

б) в двугодишни растения и трайни насаждения;

в) в двусемеделни растения, отгледани от семена.

10. Основният корен е ясно видим в кореновата система:

а) боб;

б) пшеница;

в) касис от стъблото.

11. Кореновата капачка може да се види:

а) само с микроскоп;

б) използване на лупа;

в) с просто око.

12. Клетки на кореновата капачка:

б) мъртъв, с дебели черупки;

в) заедно с живите са мъртвите.

13. Клетки от зоната на разделяне:

а) малък, разположен свободно;

б) малки, здрави един на друг;

в) големи, закръглени.

14. Кореновата коса е:

а) клетката на външния слой на корена с дълъг процес;

б) дълъг израстък на външната коренна клетка;

в) корен от нишковидни страни.

15. Корени косми живеят:

а) около един месец;

б) няколко дни;

в) около един ден.

16. Кореновите косми обикновено не са по-дълги:

17.   Засмукващата зона, подобно на другите зони на корена:

а) непрекъснато нарастваща дължина;

б) непрекъснато се движи след върха на нарастващия корен и не се увеличава по дължина;

в) не се движи след върха на корена и не се увеличава по дължина (в същата област, вместо космите на мъртвите корени се формират нови).

18. Силата и еластичността на корена осигуряват:

а) корпусна тъкан;

б) проводима тъкан;

в) механична тъкан.

19. Градинските растения трябва да бъдат напоени:

а) рядко и постепенно;

б) рядко, но изобилно;

в) често и постепенно;

г) често и изобилно.

20. Най-голямо количество водни растения се нуждаят от:

а) по време на растежа;

б) по време на узряването на плода;

в) по време на цъфтежа.

21. Отглеждани растения от градини и градини е по-добре да се води:

в) вечер.

22. Разхлабването на почвата допринася за:

а) запазването на влагата и притока на въздух в почвата;

б) запазване на влагата;

в) потока на въздуха в почвата.

23. Оформя се корен от моркови или цвекло:

а) с нарастването на основния корен:

б) с растежа на основния корен и долните части на стъблото;

с) с растежа на долните части на стъблото.

24. В резултат на удебеляване на страничните или случайни корени се развива следното:

а) грудки;

б) коренни конуси или корени "грудки";

в) кореноплодни зеленчуци

Тест 9. Коренови системи

  Разпределете растенията, изброени по-долу, с помощта на цифрови обозначения.

Коренни системи:

А. Род -

B. Mochkaya -

Б. Род с голям брой случайни корени -

Наименования на растенията:

2. Пшеница

3. Царевица

4. Глухарче

6. Моркови

10. Слънчоглед

11. Плантана

13. Картофи

14. Чесън

15. Зеле

Тест 10. Разположението на бъбреците при бягство

Прочетете имената на растенията и ги разпространявайте, като използвате цифрови символи, на групи по местата на пъпките на издънките.

Мястото на пъпките на стреля:

1. Обратното -

2. Друг -

3. Turbid -

Име на растенията

2. Euonymus

7. Орлови нокти

10. Кестен

11. Калина

12. Царевица

14. Малина

16. Hazel

18. Олеандър

19. Rowan

21. Касис

22.    топола

23.    люляк

24. Птичи череши

25. Дороза

26. Ябълково дърво

27. Коприва

29. Мокрица

30. Elodea

Тест 11. Понятието "бягство"

В изреченията по-долу, вместо точки, напишете съответните думи в бележника.

1. Естествено бягство се нарича стебло с листа върху него и ...

2. Секциите на стъблото между двете най-близки възли на една стрелба се наричат ​​...

3. Ъгълът между листа и диаметъра, разположен над него, се нарича ... лист.

4. Местоположението на пъпките и листата на леторастите на бреза, слънчоглед, малини се нарича ...

5. Мрачна подредба на пъпките и листата на елодеята и ...

6. В лилаво, клен, листа от коприва се намират на ...

7. В горната част на снимката обикновено има ... бъбрек.

8. Пъпките, които се развиват в интернода, листа и корени се наричат ​​...

9. На издънките на дървета и храсти под всяка пъпка след падане на листа, листни листа са видими ...

10. Бъбреците навън са покрити с бъбречни ...

11. В централната част на бъбреците е първичен ствол, а върху него - ...

12. Пъпката се нарича рудния ...

13. Пъдпъдъците са вегетативни и ...

14. Най-горната част на ембрионалните стреля се нарича ... растеж.

15. От генетични пъпки издънки се развиват с ...

16. Ако стрелбата се удължава поради активното възпроизвеждане и растеж на клетките на интернода, тогава този растеж се нарича ...

Тест 12. Бъбреците и тяхното развитие

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки.

1. Всички прозорци на хибернация се развиват през пролетта.

2. Спящите пъпки остават живи в продължение на много години.

3. Пневматичен растеж на дъб, бреза, липа се развива от пасивни пъпки.

4. В топола с силно подрязана корона, младите издънки се развиват през пролетта от пасивни пъпки.

5. При изсичане, счупване или подрязване на стрели за растеж, страничните пъпки са засегнати.

6. Спящите пъпки остават живи в продължение на много години и се развиват след увреждане на растението.

7. Когато косите трева на ливадите и косите тревните площи от пъпките, разположени в основата на прекъсвачите, се появяват нови издънки.

8. Ако премахнете нарастващия връх на стрелбата, развитието на стрелбата ще спре.

9. В двугодишни билки, всички пъпки започва да расте в едно лято.

10. Разклоняване е разгръщането на апикални пъпки.

11. Вегетативна пъпка се състои от люспи, елементарна стъбло и елементарни листа.

12. От пасивни пъпки, листните стъбла винаги се развиват (ако са развити).

13. Случайните пъпки се развиват върху листа, корени и вътрешни листа.

14. Бъбречните скали са модифицирани листа на бъбреците.

15. Всички растения имат бъбречни везни, импрегнирани със смола.

16. Във всички растения пъпките се подреждат последователно върху издънките.

17. Цветните и листните пъпки на едно и също растение са еднакви по форма и размер.

18. Върхът на стрела е зает от апикалната пъпка.

19. Апикалната пъпка може да бъде вегетативна (листа) и генеративна (цвете).

20. Цялата вътрешна част на бъбреците се нарича конус на растежа.

Тест 13. Лист

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата, след които са дадени правилните отговори.

1. Листата е единственият орган на цъфтящото растение, в което се осъществява фотосинтезата.

2. Листата са прости и сложни.

3. Един прост лист от всяко растение има усещане.

4. Листът със стеблото е свързан с основа.

5. Листните плочи на сложен лист се наричат ​​листовки.

6. Детелината на листата е тройна.

7. Всички сложни листа, които имат 5 или повече листовки, се наричат ​​пин-комплекс.

8. Вагината на листа е разширената й база.

9. Пример за лист с нетно отклонение е лист от аспен.

10. Нетните венища на листата се срещат в растенията много по-рядко, отколкото паралелно или дъгообразно.

11. Листни вени - неговата рамка, механична основа. Те не изпълняват други функции.

12. Кръстосано и палмово жито е характерно за листата на двусемеделни растения.

13. Прозрачността на кожата на листа позволява слънчевата светлина да проникне в листата.

14. Стоматичните клетки, както и другите листни кожни клетки, нямат хлорофил.

15. В целулозата на листата за сянка колоната е по-добре развита отколкото в пулпа на светлинния лист.

16. Листа и сенките могат да се появят на едно и също растение.

17. В зеленото листо се образува нишесте в светлината.

18. Водата, въглеродният диоксид и кислородът са необходими за образуването на органични вещества в светлината.

19. По време на фотосинтеза се образува кислород, с който зелени растения обогатяват атмосферата.

20. При изгарянето на въглища, торф, дърво, слънчевата енергия се освобождава.

21. При дишане на листата на растенията се използва въглероден диоксид.

22. Дихателни листа, свързани с отпадъците от органични вещества.

23. Изпарявайки водата, листата се предпазват от прегряване и допринасят за потока вода в тях.

24. Падащите листа се срещат в широколистни и вечнозелени растения.

25. Преди да попадне листата в клетките на листата, интензивността на фотосинтеза и дишането не намалява.

26. Всички вещества, необходими за живота на растителния поток преди листата от листата през проводящи тъкани до други органи.

Тест 14. Обикновени и сложни листа.

Запишете броя на растенията, които имат сложни листа.

Наименования на растенията:

5. Роза

6. Ягоди

8. Плантана

12. Ръчно звънче

13. Калина

15. Детелина

16. Слънчоглед

17. Акация

18. Аспидстра

19. Gladiolus

24. Водна лилия

25. Царевица

26. Картофи

28. Топола

29. Коковото око

30. Барбери

32. Моркови

33. Магданоз

34. Цвеклото

35. Пшеница

36. Краката на гъската

Тест 15. Структурата и листа за препитание

1.   Листата имат усещане:

а) в повечето растения;

б) в по-малка част от растителните видове;

в) около половината от растителните видове.

2. Всеки прост лист има:

а) листна плоча и основа;

б) острието на листата, основата и стъблото;

в) листа и листа на листата.

3. Арка и паралелно навиване на листа се характеризира с:

а) за двусемеделни растения;

б) за еднокопитни растения;

в) за повечето двусемеделни и много монокотиледони.

4. Във водните растения, например във водните лилии, stomata са:

а) от горната страна на листа;

б) от долната страна на листа;

в) при ръбовете на листа, изпъкнали над водата.

5.    Стоматата са от двете страни на листовото острие в растения, чиито листа са разположени главно:

а) хоризонтално;

б) вертикално;

в) завързани.

6. Светлият лист е по-добре развит от листата за сянка:

а) колонна тъкан;

б) гъбична тъкан;

в) механична тъкан.

7. Гъстообразните клетки се пълнят с:

а) по въздух;

в) въздух и водни пари.

8. За образуването на органични вещества в листа са необходими:

а) вода, минерални соли, въглероден диоксид, кислород;

б) вода, въглероден диоксид;

в) вода, въглероден диоксид, минерални соли.

9.   В процеса на фотосинтезата във въздуха, освободен:

а) кислород;

б) въглероден диоксид;

в) азот и въглероден диоксид.

10. Комплексните процеси, протичащи в зелените клетки на растението, водят до образуването на:

а) захар, която след това се превръща в нишесте;

б) нишесте, което след това се превръща в захар;

в) нишесте или захар.

11. Дишането на растението в тъмното;

а) не спира;

б) е спряно;

в) се появява по-енергично, отколкото в светлината.

12. При дишане зеленото растение поглъща:

b) кислород;

в) въглероден диоксид.

13. Ако има достатъчно вода в растението, тогава стомата на повечето растения в това състояние:

а) отворен през деня и затворен през нощта;

б) отворен през нощта и затворен през деня;

в) отворен ден и нощ.

14. Когато в клетките на листната пулпа има много вода, тогава междуклетъчното пространство влиза в:

а) вода през порите на клетъчните мембрани;

б) водна пара, образувана по време на изпаряването на водата от повърхността на клетъчните стени;

в) вода през порите на клетъчните стени и водните пари от клетъчната повърхност.

15.   Листа от растения се изпаряват повече вода:

а) при слънчево и сухо време;

б) при облачно и влажно време;

в) при топло облачно време.

16. Антени - това е променено:

а) крепости;

б) листа от сложен лист;

в) странични издънки.

17. Червената и агавата се приписват на растенията:

а) с модифицирани листа (спестяване на вода);

б) с модифицирани листа, в които органичните вещества се депозират в запаса;

в) с обикновени сесилни листа.

18. Падащите листа се наричат ​​падащи листа от дървета и храсти, по-рядко в многогодишни треви, което се случва:

а) едновременно в определен период от годината;

б) неусетно, тъй като листата отпадат за дълго време едновременно с образуването на нови;

в) в някои растения по едно и също време през определен период от годината, а в други - постепенно.

19. Падащите листа са свързани с нормален (естествен) процес:

а) с изобилие от дъжд или липса на дъжд от дълго време;

б) с появата на есенно студено време;

в) със застаряващи листа.

Тест 16. Дръжката. Модифицирани издънки

Вместо точките, избирайте подходящите думи и ги запишете в бележника.

1. Сладките стъбла на ягоди се наричат ​​...

2. Антена на модифициран грах ...

3. Стеблото е част от ...

4. Стеблото на едно дърво се състои от кора, дърво и ...

5. Под кожата на стъблото е слой от клетки ...

6. Дишането на стъблото с развит корков слой се осъществява с помощта на ...

7. Sieve тръби са част от ...

8. Между кората и дървото е ...

9. Водата и минералните соли се движат в стъблото чрез съдове ...

10. Разтворите на органични вещества се преместват от листата по ... тръбите.

11. Лилия на долината има корени в почвата и ...

12. Крушка - модифицирана ...

13. Клубените се развиват в края ...

14. Скъсената стъбло на крушката се нарича ...

Тест 17. Знаете ли структурата на стъблото

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете номерата, след които са дадени правилните преценки.

1. В повечето видове растения стволът е изправен.

2. Всички пълзящи стъбла не се коренят в почвата.

3. Къдрави стъбла обграждат опората и се придържат към нея с течения или къси случайни корени - куки.

4. Дърветата от грозде се придържат към подпорните антени.

5. Стеблото на едно дърво се състои от кора, корк, лик, камбий, дърво и сърце.

6. Клетките клетки са мъртви.

7. Кожата на стъблото и корк - корпусна тъкан.

8. Дишането на дръжката на дървото става чрез пукнатини на кората и счупени клони.

9. Ситото тръби са част от дърво.

10. Листни влакна - удължени мъртви клетки с дебели стени.

11. Камбиум - образователна тъкан.

12. Стъблото расте непрекъснато в дебелина.

13. Годишният пръстен се формира през пролетта, лятото и есента.

14. Чрез годишни пръстени можете да разберете при какви условия дървото е нараснало в една или друга година от живота.

15. Водата и минералните соли се движат в стеблото в основата.

16. На подземните издънки има пъпки, модифицирани листа, появяват се случайни корени.

17. На всички подземни издънки листата умират бързо, оставяйки забележими белези.

18. Коремът е модифициран страничен корен.

19. Крушката се състои от съкратен ствол, модифицирани листа и пъпки.

20. Клубените не се развиват на корените, а в краищата на подземните леторасти - столони.

21. В клубени, луковици и коренища, нишестето се депозира в запаса.

Тест 18. Разнообразие от стъбла по място в космоса

Разпределете растенията, чиито имена са дадени по-долу, според видовете позиции на стъблата им в пространството. Използвайте с тези цифрови символи.

Видове стъбла:

изправен -

пълзящи -

лъжа (пълзящи) -

прилепване -

къдрава -

катерене -

Наименования на растенията:

4. Грозде

6. Ягоди

7. крака от гъши пух

8. Полян чай

9. Мокрица

10. Фасул

12. Пшеница

14. Лимонова трева

Тест 19. Вегетативно възпроизводство на растения

Разпределете растенията, изброени по-долу, чрез вегетативно размножаване, като използвате цифрови обозначения. Имайте предвид, че едно и също предприятие може да се размножава по различни начини.

Видове (методи) на вегетативно размножаване на растенията:

Филизи -

Ваксинация -

Разделянето на храсталака -

Напластяване -

Rhizomes -

Луковици -

Клубени -

Root Scions -

Розови конуси -

Листата -

Наименования на растенията:

1. Касис

2. Ешер

8. Лимонова трева

9. Арония (черна боровинка)

10. Актинидия

12. Нарцис

13. Стрелец

14. Далия

16. Лалета

17. Chistyak

18. Чесън

19. Ерусалимски артишок

20. Картофи

21. Лили на долината

22. Begonia Rex

23. Uzumar Violet

24. Глоксиния

25. Primula

27. крака от гъска

Тест 20. Съцветия

Разпределете посочените растения според видовете съцветия.

съцветие:

а - чадър -

б - сложен чадър -

в - кошница -

g - четка -

d - panicle -

e - colos

добре комплексно ухо -

ч - ухото -

и - главата -

до - щит -

l - комплексен щит -

m - обици -

Растения:

1 - глухарче

3 - зеле

4 - птица череша

5 - царевица

6 - плантани

7 - ечемик

8 - маргаритка

10 - слънчоглед

11 - трън

13 - френско грозде

14 - момина сълза

15 - иглика

16 - пшеница

17 - моркови

19 - репей

20 - бял равнец

22 - просо

24 - магданоз

26 - детелина

28 - топола

29 - ябълково дърво

30 - Ерусалимски артишок

Тест 21. Плодове

Разпределете растенията според видовете плодове, които те образуват.

плодове:

b - drupe

в - мулти-селянин

d - ядки

електронни жълъди

g - семена

з - зърно

и - ягоди

до - тиква

l - оранжево

м - кутия

n - ябълка или ябълка

о - под

p - под

Растения:

1 - бадем

2 - Мандарин

3 - френско грозде

5 - домат

6 - глухарче

7 - малина

8 - ягоди

9 - леска

12 - кайсия

14 - слънчоглед

15 - Нощница

17 - зеле

{!LANG-b31a82f4b8e96aeca5028b33808ebb41!}

{!LANG-f63345cd4b396e14768f8965ff5bde83!}

{!LANG-180094a063d03574aae42639319538e3!}

{!LANG-15f02175d8ec175aefbf6c71d20c2ae9!}

{!LANG-6ea30db464f630613fc075c2b3848f28!}

{!LANG-68d9c4616287962bb2384b8c8deb36e5!}

{!LANG-96f4727071e17603e75c3dfe2bfa5b10!}

{!LANG-05893985a55b3f052c9ece18d63a653a!}

{!LANG-01ed26e1754d277c4bad6bcfa8bd42d6!}

{!LANG-798762769c7f298bfcacedb9c6f880a0!}

{!LANG-9ac15212bb94367b02ba869a8baa0469!}

{!LANG-818ca1819bb3125d4a81cd35015de97e!}

{!LANG-c50a1396e9f7ce12614e7d13c538bc25!}

{!LANG-ae43c15e3328ec0b7b7d88ad0a09d18a!}

{!LANG-342a0874f6c307ae2b37439c59fdae4f!}

{!LANG-5e39205ae1ddbab4c5ab80405b4714a1!}

{!LANG-6b69cca6967ab6f0f4011d7a5ee911b5!}

41 – {!LANG-e73f8cd4955d96e64967684d7a260fd0!}

{!LANG-dcf894b4d0c44f50d49c7c3f36c54a4f!}

{!LANG-95ceda3d01f6bb756c05968d9826f462!}

{!LANG-d9d03aba911f3c3b6dd9e36191efd827!}

{!LANG-bb12c1707db49b21b5de701cdd067539!}

{!LANG-17773fb96bbdb657f414418b48974fda!}

{!LANG-642b6f935698e221ef62b516d7d9a287!}

{!LANG-0c4c988cbfcc3a0923f2cf37496c969b!}

{!LANG-7f0e2f9a855d14dabc3ca729f6c27fb8!}

{!LANG-0fcc742312c46f942623209b366e000c!}

{!LANG-ac0d16ce2a5eadd0a4c362adfe6bfa93!}

{!LANG-16a10674de0a38ca567238d9cbba0f9a!} {!LANG-10f32fabccb2d63a5290ea23e2e5f924!}{!LANG-c7fd7fa0c352e76024ce9e28ac91da51!}

{!LANG-b43ad41228b3efe453394abfd5e51f3a!}

{!LANG-1cd4599beb28060e1ad99eb83f9430b6!}

{!LANG-6a7840669b8b42afbbea4b4836fd1659!}

{!LANG-cc658f5bd6f38917350a01f15048fcb7!}

{!LANG-60e56f810cc19c7be079e34d3b52dbb7!}

{!LANG-4861ad0bb0b2994ae7d548cabb5b7e9d!}

{!LANG-5958642559f59f6141acb8cc6c860b2b!}

{!LANG-1720533a70eb5493a19e9f9f510b3f26!}

{!LANG-294e87867fa4f029b52a114097111650!} {!LANG-520f4c190a4d67ff964412151d6b6ab9!}{!LANG-ab214e8b3366abbe2461b6098d921653!}

{!LANG-30ea2d71e0412745f9841ffc829104f1!}

{!LANG-b52704b7eda924c42020204e923022d4!}

{!LANG-bafd3f3cde40df878d9165c707bca64a!}

{!LANG-af3306a6e542bd87e4906ee95b0f8397!}

{!LANG-ad6ec76b7e8d6c5ef68bf42f71b3c99f!}

{!LANG-631b49246b8dac79c8cae6d29ba19ed5!}

{!LANG-70b75e9f4253eb120be077ed4cb36056!}

{!LANG-cfe62f07c380e8bb65ce0f9765b606f4!}

{!LANG-dd1ae87261b4ed1f73d1af08f0e45170!}

{!LANG-2f0db764ed2e2713c192e8d405351188!}

{!LANG-4e5ea948d8f07580ad534c9389998ce6!}

{!LANG-da51bd50733c44320a5bf26117275988!}

{!LANG-4fb3f3d6f82b424d98e3515dfbb80a06!}

{!LANG-dde7d302831e60a932820356e01e4b48!}

{!LANG-767550c12778bd45c61e8a18f3542436!}

{!LANG-67735dba05c15c510190b935a31ad3a0!}

1. {!LANG-76c3f9ae53cb4911e5dd9a6e2abb5b71!}

{!LANG-66266245656c3939cb29cbf26a5ee0d1!}

{!LANG-366c51ebf07f6882c04a4d652463f79e!}

{!LANG-793479f7ed69980c36bb33379f6ac70f!}

{!LANG-ad94f06bc71528e709d7304d11b63912!}

{!LANG-28bb0d7acd09d4790629fd9b2ee32e45!}

{!LANG-1405fdc4d7ac2f1a4e3f39d78aaa2e0a!}

{!LANG-e17117a8eebeced3c1e8493fe6f08d8a!}

{!LANG-2f5a8bfc0045cdc4e6b3b0bb35f30894!}

{!LANG-60be905a293c43caf2bfcdc37b30b9c3!}

{!LANG-a82009e75496aa18b4455e42967f7a15!}

{!LANG-3427011bb9f30942b252d4d199967520!}

{!LANG-d275750a02ebb4b049695e9a61f67992!}

{!LANG-75bb67237c12583d6ca7a18837be876c!}

{!LANG-1e6b4cb4e2a66031f99da16dea85a3c5!}

{!LANG-8303e4b480624d17e802cabbdbaea822!}

{!LANG-ec3061e8750f440ed0c64a030d3b8d8c!}

{!LANG-2ec56f70b6cea6b662a3e864ed0200ab!}

{!LANG-246b9db5b3a0995c8c239a74115d099c!}

{!LANG-549d473d21b787ff2d10da111fbb0e0c!}

{!LANG-f8cde3023170bf583d5108af76c43b2d!}

{!LANG-9517f5b4af58a25e2a3439870feca213!}

{!LANG-7d249cd5b434d1ed53c805899d8d5161!}

{!LANG-eb3447b081f71080dcbcabefe656a888!}

{!LANG-2d2f9611f45ca8d0ea481c899aafa152!}

{!LANG-2b66bdb79623ec258881aaf221763adf!}

{!LANG-74d32e299a3a67e121f511dca3dc7c81!}

{!LANG-7999f3ec8a084b5f5d3df184c81cda98!}

{!LANG-fd4b1beb61306e3cd717143c3c8c4311!}

{!LANG-cfa32d5339a8e3dfff7572862901e0f5!}

{!LANG-4c3f28d508949f72ca58fd29f1a28bdb!}

{!LANG-2b5763ef13fd8936c28cbc5e462bea66!}

{!LANG-4fefb480b002f1fe47d31cab7b5cf221!}

{!LANG-a85d1671fb7bd43deacf6e600f2b05ee!}

{!LANG-e2416a23a92fb454fef468d31314b790!}

{!LANG-18295e599fd2b07f63a72c3da36258dd!}

{!LANG-2a134d2cccefe5a4b4b91eb8efc1ab41!}

{!LANG-ddc4b8d17e85cc3428f45601eab79c16!}

{!LANG-26024cb491c72712f7824ec65092962e!}

{!LANG-e5a2224705cf9af892a8554fdfe4af3e!}

{!LANG-aea90d1bc1bdf4d062d326fc7d036704!}

{!LANG-19c871f5226fe2737ba09607e6d35174!}

{!LANG-e80735f432a67c907fe49e398cb526b7!}

{!LANG-855b0b16cb166edff803e2ffef89e327!}

{!LANG-9ff82df835bedce1812129a4e6009f66!}

{!LANG-dd2d913bf97a09bfbc0508202ff1167b!}{!LANG-83cf9d829f70b04d06f416156389da16!}

{!LANG-1f7695e5463dfdefefb8ec2844ebc9d6!}

{!LANG-b96df3dd8b059aa69b1cd9056558fc2a!}

{!LANG-9265ca858437cc909d4b02a42fcb5a3e!}

{!LANG-659d18a7cac9b297c225088a3c0cb2ad!}

{!LANG-e03c7089f99a2e54f6afc50d5a1b0988!}

{!LANG-57f889dee3affbe4fc79b1a571b1dd83!}

{!LANG-f89c280e7f55c623c9a7b144f162ae15!}

{!LANG-b956f355b336773ceace304e0a5c0821!}

{!LANG-8600c58d4bfbfb9dc026c6b9c7ba5f1e!}

{!LANG-cb2fae565ad4ce3414d32f8e2b4db283!}

{!LANG-ef9af5ef295938c3a7a4f2fcce45f03f!}

{!LANG-4259d07027d58d718e6bd7cf24e6f315!}

{!LANG-c1e726473d2c2ad9a9d46bdc211a5d91!}

{!LANG-1f4a5bc39e2f59b61bce18debc2f6fdf!}

{!LANG-311955b706d85d4e2147d0cb5e91e845!}

{!LANG-65d1d36fee09412d6edd281b3cf5dbae!}

{!LANG-9324c55c35bd356e309d16c10625ba45!}

{!LANG-e5357385919562604c5e1609b436ac01!}

{!LANG-4b54d9fe589ac37e60d0bbe2ff08cc8f!}

{!LANG-2cd1c420b61e2ba099e3d7654f37129e!}

{!LANG-e6053e41d23e435722cfd90928183194!}

{!LANG-dd61817dfee9738b55ad12ebd337488e!}

{!LANG-a83728b75573a7f31cb6b5c5f39be451!}

{!LANG-b423b450b0adb4d127f69a72c4d0c21b!}

{!LANG-b4ee9a622d834cb2430eaa6a0a1b52ff!}

{!LANG-c8b61dfba9046f6d1576abaea99b7cf6!}

{!LANG-750697e6aaeb51d305e7d466873b4037!}

{!LANG-3d3268b25e80bf8340f2c8cc3fe74162!}

{!LANG-e234e8a62204b592a5606e8659d003f5!}

{!LANG-1b6ca9cd894b37e6913a033d6631ea25!}

{!LANG-2f184b835ea84063521f230e210245d3!}

{!LANG-2cf2384efae180fbdac871268b1bb136!}

{!LANG-6c0278367de8d0211135046ab364044d!}

{!LANG-c4d55e726cc1256b1d17f48e515fbef6!}

{!LANG-4679f4a164f532cbf36f9183fa1e7639!}

{!LANG-a4865a41fd6f2c8b561e01e00e1eccf8!}

{!LANG-33ff34494a0957468d9b5004c8059148!}

{!LANG-825033d9a5f528d14d083b085e1ae66e!}

{!LANG-14d2a3625401b620fe48b3a1925d9453!}

{!LANG-3111a843b9afeda86d9a4df61e297a43!}

{!LANG-c5ef4088f44aca963d081e366a386f71!}

{!LANG-7b3f6038690a124cf72ad9244610ed58!}

{!LANG-9b565956ddd7b75265a3149923362c5d!}

{!LANG-b257085dd7cf40674228adb49cdf0378!}

23. {!LANG-6204f28a1af2afdc69caff26f8b4faf3!}

{!LANG-aa780fc09600b1530e399d03f3384f25!}

{!LANG-a82097054385b5ff86db6bb74b5c1f6b!}

{!LANG-a0e1c882a0356b1a448e67cb804e76e0!}

{!LANG-d7f1667ae7b17ea13b2e2157cf361882!}

{!LANG-ce21189b66a29c1ebb5aabd49bcb5ffb!}

{!LANG-3656ed2b2346eeead5ef624caff7b1b0!}

{!LANG-2bed5f3c2cec036c8cc96a35921f7ad4!}

{!LANG-9f998fb4727985dce3091b215d57dc25!}

{!LANG-2ef62cbf6abdf6ab84a6e809f2a07bf8!}

{!LANG-3e2810d800670e878679e2c1ec05a53d!} {!LANG-98bba28e4a59bece8dfaa7ecfe5c81f3!}

{!LANG-3278af0e3ee7ce6f43f105a7d91c263a!}

{!LANG-b20c142b1e7049b5165f17cee3157c78!}

{!LANG-2e4e93ddf0780b741a5d1f77ff835a04!}

{!LANG-656950ca7d5fb7d66b54edb954de6082!}

{!LANG-ddb17a725148a07adde0298c6c870f3f!}

{!LANG-121e78d2d243fa3e7c7e292dac6acd18!}

{!LANG-efdc526ddc68eaea521ff1bd49070f6a!}

{!LANG-e7ef6379b4fab1dcc22865f6bf1f73de!}

{!LANG-5c15669ce4f5e9de12806a70a8fee971!}

{!LANG-30ed245d05a4675d7ab9df3831f5e738!}

29. {!LANG-5ce723af1bb7d242b6c751b4edcdd004!}

{!LANG-a790a65a663a0be7d209a08ec8743b55!}

{!LANG-0ed33f0891f5270e91d1447182fc9f70!}

{!LANG-4920f636c811082b4aa95d51c3ca93de!}

{!LANG-cfee45dcb663a22d410a084985d133a2!}

{!LANG-e9a0ae42ff95f66b879ef764d3f16348!}

{!LANG-02bcfae979921d6634eeb1ce99d86a53!}

{!LANG-2eefa75d89023f007da21afbabed07ab!}

{!LANG-ddf17247add2dde3dfcf238ff1123ff3!}

{!LANG-57283c2ff57fb040dc9fab13334ff5bb!}

{!LANG-0ed1bed12a80cac5b7ffa4c7a089fed6!}

{!LANG-c01b68b46788b86f42ad761e9055eef8!}

{!LANG-e0632c484dc21cb24a27345c4ea07429!}

{!LANG-ed68c92755277d84250d8d15a56295ff!}

{!LANG-59b7289877c76c7e35bab949459e4e27!}

{!LANG-9a6710dbc9d6d64dce72fcef346b2ef4!}

{!LANG-47bcb130564290d60f92d55a3df214be!}

{!LANG-9595d70fa52ae55f94f46756cd296803!}

{!LANG-69611bfec32d30a2fcdbb9ab1b12e43a!}

{!LANG-503fdb49dc171f06e5be8eed1d99a06a!}

{!LANG-be0163877ab02579d59f3dbbee237cf8!}

{!LANG-c28b42423576890c634d56ba14ce2c0b!}

{!LANG-0baa9c74fe1629235c43017b4de0623f!}

{!LANG-369761505ee61a3b1d05ec8b02cf8dfd!}

{!LANG-57aa6421c4189e6695fca4a9ac0c776c!}

{!LANG-6cce0efa966bdffe2dd294318ed45b94!}

{!LANG-132177b015f3e196423640a7aa6af092!}

{!LANG-396aff05cfb0f056f764c71a34025034!}

{!LANG-f4660b972424377c0d69f4e1a9cabe82!}

{!LANG-93fe0de510f3767762fab4016f46a285!}

{!LANG-eef361b282f1b79df358bbadf64ff05f!}

{!LANG-dc37ec13036dcaa0e9c5c3117df942bc!}

{!LANG-f4ff51799105f1a4b741fab487ba6371!}

{!LANG-d49fe639d14bce80cbe18504d4b30b2b!}

{!LANG-22516cea94981e07da166f30d3408fd2!}

{!LANG-739b3d691a5798b94af24e90a7e45a03!}

{!LANG-19841ca6e10ccd96f04fcc2c0cb636cb!}

{!LANG-fd6418b64e523ba5f17730885df9211b!}

{!LANG-347baade01ecd1e2266b08695d03de42!}

{!LANG-ae5d2fa907ac9ed32118c4b12250cde7!}

{!LANG-5b6c993f333f0e87102d56fa9f8a5afe!}

{!LANG-ed7a5c98b5c427c59aa74be698bbe696!}

{!LANG-7ec896900b6c3784019230fb57fe03f2!}

{!LANG-fddf2a36b52931ae735234044bc18e8b!}

{!LANG-66e4a7149b9522c97835aa35865b6402!}

{!LANG-63b15aea9e92daac0b7c3e2aa9b01a88!}

{!LANG-f32ce9c22186fa1f01912f51a9c6fa0d!}

{!LANG-82aec444d90e2446aa61c3ab1f4d354c!}

{!LANG-92805a6b89a1c761c095155ad60da686!}

{!LANG-b837ae61e3d64c5e43924c7e7fb279b6!}

{!LANG-5c1a0fd97d529066e4857894453f8ba3!}

{!LANG-4ca697ee80fe5976ff1986cbe719d203!}

{!LANG-fde5c45c3d592d9036dbaeaf5058ce24!}

{!LANG-b58a92b204031c187bd690ef44a02f12!}

{!LANG-aa36d3a512ab82dbf2a64a92c05d1961!}

{!LANG-445e1f3554f1fc12c979663dfc26a658!}

{!LANG-363c0be55063f74f76a548d5bbc72810!}

{!LANG-08cb1461ca582e235552affdac93b7be!}

{!LANG-00d89d8159ef3c5c545bffa744c14eeb!}

{!LANG-7e8d8c05a209725250e16c4b76f918be!}

{!LANG-4523fc951c17b37cc82168b3a0292487!}

{!LANG-d547ad6fcf291a5911e7f74a2f1bd2d7!}

{!LANG-134c9db6664ee9c51c54f8af93d650fb!}

{!LANG-a7a647ff60c010a339282a60edf332ce!}

{!LANG-8f3777c3a10df3231206a5c95b9e6cb0!}

{!LANG-acb79799d5d3dcd4a600189793f812d3!}

{!LANG-4264b8313d1f55db6206d7405537fc19!}

{!LANG-8ac3875d43c2e3fa190af395140a0369!}

{!LANG-adec8fdc778001d20c96f1117f16483c!}

{!LANG-22656595dcbd72b0deeaf8f93fb188c1!}

{!LANG-47f741204ee4c42deb3cd0d0daad9078!}

{!LANG-97039a0b1e17584fd5a933f1ff1d0f58!}

{!LANG-3a143d314ebf6ee9cc9882ea1d5e2255!}

{!LANG-49abbd3721af214768fb90a906fe2457!}

{!LANG-2bedc4cdd1e4f8d181b7f7e6010b78f6!}

{!LANG-0b57899501f5cec7e8f90b4e8f9b733f!}

{!LANG-a849e465d585003539bdd7f13844c046!}

{!LANG-3dd09f6e99b193410305b4ab8609f7c2!}

{!LANG-69101abae06755db175759b17274f49e!}

{!LANG-889cbcd10b95c11c6a3e2f1692f70e5d!}

{!LANG-f0e17c2a42e5d07fe3b3ef8edd639044!}

{!LANG-b7e797300f63fdddc7a592f09e90e95f!}

{!LANG-b35877ed6eb223927bf874a6117f149f!}

{!LANG-4f416ce8ea2b04d5ee6cc02be6350de0!}

{!LANG-8c96646303555ab6246bdf81148b7cfa!}

{!LANG-1e2aa1d0240947cc96dbc9e361b184bc!}

{!LANG-3d5aed402d157ae14b2d644cd242d5f8!}

{!LANG-964186a35c2824239cdd4888cea85369!}

{!LANG-5360371e27594f68b3a8e45bc3211551!}

{!LANG-5daa2be2c257357cbb497f4a0dcd2fa0!}

{!LANG-7b57b8e8b5e6c3dbe1ca1c5a26b1568f!}

{!LANG-5211ae4192bf4f723038619402caae67!}

{!LANG-12888b97efc63d9379e59d51ac9ecd34!}

{!LANG-0d1f9777d25648ed412fc379576d24e1!}

{!LANG-6e8d2961318d56abfb299b4281cb51f5!}

{!LANG-406b038bb9d044917711f687751f711d!}

{!LANG-370697597ae5edd688d90605109d373e!}

{!LANG-802a91405179d2f77a30912be997db75!}

{!LANG-f021d7b0b7c4fc0888f14a2163d609ff!}

{!LANG-542694df01de3da27aa19e982bfa1cd6!}

{!LANG-391e4b261b5d4edfd88f8951c304ea4e!}

{!LANG-0ba945c8ca2a77d2ae7d8ce698448ef0!}

{!LANG-854efa4291918ae368876e21a4b97208!}

{!LANG-dc2a19e0325d384534665b1c87f47caf!}

{!LANG-c181285d8b21f90681fd08b209ffea1b!}

{!LANG-0cde6d3279e380781401090643114be6!}

{!LANG-3b1a2ee6c6b69d7efa4321e41324bfad!}

{!LANG-3f653d2a63e6b35758b010c3f14ac58e!}

{!LANG-a94838e45fadfa09e28ee8ae852b58c8!}

{!LANG-d167d9fae8071d7962fda70f1442923f!}

{!LANG-0eb3f298c2c92af75984f17035e95e53!}

{!LANG-cfd66ea90144128398bc5fcdc0a976fb!}

{!LANG-4939646eec70d57ea16d58de72d638ee!}

{!LANG-8f7edc677e744e6da89a636db2a717b3!}

{!LANG-6e9d2bcd2bab29fbe6e2a0b4143a69bc!}

{!LANG-51aa82fbf785d24d446d97ebdeddbdb8!}

{!LANG-30ef795ec94707416c08999a46919ca0!}

{!LANG-dc77d3015b7c18593c42fa0cf1e0cc15!}

{!LANG-889cbcd10b95c11c6a3e2f1692f70e5d!}

{!LANG-f0e17c2a42e5d07fe3b3ef8edd639044!}

{!LANG-b7e797300f63fdddc7a592f09e90e95f!}

{!LANG-b35877ed6eb223927bf874a6117f149f!}

{!LANG-4f416ce8ea2b04d5ee6cc02be6350de0!}

{!LANG-8c96646303555ab6246bdf81148b7cfa!}

{!LANG-1e2aa1d0240947cc96dbc9e361b184bc!}

Наименования на растенията:

{!LANG-36006bbd523da5da494a9ddc225f2dcd!}

{!LANG-cb0c77ba817f1fdd99c65d140e9e3d29!}

{!LANG-69fe5f206b9fee6d728bfda62ab13cd8!}

{!LANG-c87dc06ce25413a1e49825c63cbd68cd!}

{!LANG-d5df887fd6deccd9ee2fe2c3221b18e9!}

{!LANG-b5815789ecda8ae3cec616235b363ac4!}

{!LANG-d674a67ed971627268050fb65ce5be46!}

{!LANG-925d6042ac39d111f4366bf00e250b9d!}

{!LANG-108eeac806066631d4076dd41a9f2263!}

{!LANG-372d3a875019b3a1c38ae269facd6786!}

{!LANG-af8ad029005ec02e658e1fdbfbf178c2!}

{!LANG-e2eece905d8b5e0a0b3a21188ee4d649!}

{!LANG-bad14fdd46853f411ca51431fbec1172!}

{!LANG-dd4245a3bc4babe5d519512fa25df60c!}

{!LANG-96c1bd35ee6c88390368cfe31076e2bf!}

{!LANG-3c3bbbe90a527e37621a0b6924cb9338!}

{!LANG-6c9c53996e7574c4a1be8c7c9131a719!}

{!LANG-56d9fd55bad6c4624e1a66794f864338!}

{!LANG-78315ae0899147877fa6ded98e93bfab!}

{!LANG-9f2c94056dd7314f4826a19db81b6240!}

{!LANG-410b2b259bee99a136348feeb61535d8!}

{!LANG-d7813d4b310e928df5b4b1e3b7e00631!}

{!LANG-78cdc2c8317a33b4d43f5e2256c1dd64!}

{!LANG-20773aea972f8f57dcc650ebde318390!}

{!LANG-fbfc1d5fdf4bd87d799d068c5fa6f3df!}

{!LANG-ecd61f7d553e5ebf6cfa8b4877ab03dc!}

{!LANG-5bc2d8e16d2a692ff6f60ebbf0e63cdd!}

{!LANG-c7b096505914fc2c433280192cc976b6!}

{!LANG-0f3c8a687e3e4a2070e7347048113854!}

{!LANG-0ff5686b21578ba3b6909cc83374ee94!}

{!LANG-d6b9e922f0bd568b16f5b41bed51355a!}

{!LANG-ca4bc384e79ef5e0905ed02a6436e19d!}

{!LANG-40ee2d79a2698749c4f9c5f24340fcb5!}

{!LANG-6f9e9fb7f9a7fa1cdf6bb8c36dec6761!}

{!LANG-9f703aaa1e3eb7f3dce4a14f516eb878!}

{!LANG-6bc923e92060d31ac416bd861f3b388a!}

{!LANG-076b510ecd21c07f09e1f519c54d2ce1!}

{!LANG-ce90bbdc300a3f94f2636a324fb2e727!}

{!LANG-b73df2c510ed8141b393dc7cfec08ac7!}

{!LANG-814242953b06b5deec5c16fa409667e0!}

{!LANG-1e63b5ad47cd98f739a43910d61addce!}

{!LANG-cb3d9a467df31c2f01d28bae4669f9f0!}

{!LANG-ce50cb00b556c1fe8e89393f14ab3b62!}

{!LANG-f90b1d2d7975309f4c712b45c166889c!}

{!LANG-1e1778046c146396fefaa49e7d4bd71b!}

{!LANG-3a3d170a3f576aac331abde7d7ceb0cf!}

{!LANG-e177217e63d84415b069ece299f7b44a!}

{!LANG-47467e3635c93cb917927e32fc82fdf8!}

{!LANG-be514c034e219037e58350e56fd0bcd7!}

{!LANG-ad137b2af88367ca47a9f4e22ee9d2b2!}

{!LANG-37a081f09e27d6e2fc2d8a54ac21e56d!}

{!LANG-968b16a87cb8f523a4165d38aa7a26c0!}

{!LANG-7632a67b31f3fd1408aa36fedd2c2f92!}

{!LANG-1ae8f018658362f7072851a290070247!}

{!LANG-3230c3f63a156dcc24120dc4feb125fb!}

8. {!LANG-84e68e78c7659c618b7c5bdb21e69c1b!}

{!LANG-e209bbdabeac9c11e9c410f6e0249596!}

{!LANG-f04c11ed23108c1fe14e65bf74bd9df6!}

{!LANG-38cf3e8d1e3a8fd939c43019bfbbb6e4!}

{!LANG-9797c905b8fc9768e60ce01be9590042!}

{!LANG-b09bb1b9830ff55d248abce738cd041a!}

{!LANG-38850d8051498ad482726079ea918b21!}

{!LANG-4013e77dd32f69d5b7ab4c3a26539ff7!}

{!LANG-be611f75f85cba62d11a790a007f48e2!}

{!LANG-f01b6daa8acf9e4c1af779aaa702d3d5!}

{!LANG-56390c113b787e7361895af220a89718!}

{!LANG-6e1eef5565051803f51638d6663a8f2e!}

{!LANG-5151346b887fb2891df1ee85212d686d!}

{!LANG-6c3392423cc930c13b79f2cda8ee9f56!}

{!LANG-4707bc509ab010e2b8446feafef35b5f!} {!LANG-ee3be4a71a8d444f361f414211a52e6b!};

{!LANG-4c9a7e86652158ff541e27958948a45f!}

{!LANG-6c8bd13f067615ca45b55f272f3a036a!}

{!LANG-3af19adeb78b9a31225b87582f96c1c2!}

{!LANG-be1b724c99a907230a92d5f03a620bf1!}

{!LANG-3c8aeef7af307a92e05a1641258bcd5c!}

{!LANG-62631df61d20929e52a1965f9ebb5c32!}

{!LANG-3b90303cb32e69161fa4a02caa562909!}

{!LANG-d896f1c0e0c611cdadba2de010426cae!}

{!LANG-f5534fa0e0e8aba9bbf8392d40eb2594!}

{!LANG-4c854e7023d0a8a5d9839ddac9bd481e!}

а) пръчка;

б) влакнести;

в) смесени.

{!LANG-8da25b64b2099983fd4a214876ad2114!}

{!LANG-c6fd44d3b9cdd502bcd3a4e9e927067e!}

{!LANG-834332400f4b70ee5223114ca55ed891!}

{!LANG-d2e2b3e1ba4c9b25eb0529cbeb275aaa!}

16. {!LANG-bafdddc1c3b5ad02e04839f1333d0792!}

{!LANG-5bb605757392a56db76da9652c3fc6ae!}

{!LANG-75b4f1fed12e95bc9aac0d39cb1112be!}

{!LANG-81fdeab8e66ca84070446b0a7637f222!}

{!LANG-19cb335ba5cbfe94207a197054614b42!}

{!LANG-df81baac4a5318ee8059f76b52ec0c0e!}

{!LANG-e80bea91bbe9986a8d9ea3eb6dffb879!}

{!LANG-4e81c301abd7f4414acfda726f061666!}

{!LANG-8ff0a4a3c222c992d67c7bdf22b4cc5a!}

{!LANG-a57d735081dd5e1a470611ca1c2091a7!}

{!LANG-80c2784e966089344bcf7f8d6f126a84!}

{!LANG-7cea3449ae7cf54f0a3f402496dce508!}

19. {!LANG-d8eeaa4d0f60bd8ad75a8f85f1ce51b6!}

{!LANG-c6a8e56af8d283392c46b3fc0f28ec02!}

{!LANG-f0e6194ab448915abe5e17dea30a81c2!}

{!LANG-2781b86fc0777760aa09067370f01a90!}

{!LANG-243dbe37a776f7811c771295a982256a!}

{!LANG-9e232fff086b707a9210116b13c95b7f!}

{!LANG-0ec7d18e5f100d4b23a37be2eee6bedd!}

{!LANG-13c2822ea5c507670bbd5a160c159fb3!}

{!LANG-bad083d074c876adf15468bff8c339be!}

{!LANG-7db72f3061bdffd4e62d0617725f7c66!}

{!LANG-f10f39939aaaea43506e67341711a5cb!}

{!LANG-87c487b22c8b100788d50b1e4d347e05!}

{!LANG-4c74d867bb54305f50472ffaf26ce52e!}

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки.

{!LANG-9c944c21a72bd9fdb0e1685a6f67f720!}

{!LANG-dbcccfee98560c4ae7f0cc7769dffe84!}

{!LANG-21ee77f0cc13e2315dbf86255a824f93!}

{!LANG-a90c30d781c27b198b13aa5ab9b9965c!}

{!LANG-f8bc0dcf5806ec951a1b5418cb4d5f6b!}

{!LANG-6caa254d398a7c4985b6d97fc3f9e39c!}

{!LANG-b29a7e68fe50585210a0ec6a5c8b7743!}

{!LANG-8725a51d599c081f8104c20d587a20a8!}

{!LANG-0aec4b3cd405cfa3550747af8a42cf37!}

{!LANG-d821323e8cb09d0fe4cd71c1e7af55f3!}

{!LANG-b2199db4b8c531555cceb08947a92d83!}

{!LANG-f9418499a8a5480046bfb21e20fac279!}

{!LANG-811efef6361801cacd84cba43ace0294!}

{!LANG-8d90f1e6470355b70e765c229d894b22!}

{!LANG-8444f0dae8cf4812d5ef22f753c23f11!}

{!LANG-4fe4e997df487489f030f2c38ab00407!}

{!LANG-e89e3955d824c614b5ccd96d367adc78!}

{!LANG-8a5c7b8d2ff5e5f9165b9b8e4c6eb7a3!}

{!LANG-16c2aaf64c84915f8e76757cfd41be11!}

{!LANG-9617319fded1a4b8bab39f6df37f8e13!}

{!LANG-d04c275ffb4f611463195dd532b556cc!}

{!LANG-6e48e0e303cfbcfb79cf082930f3004c!}

{!LANG-f861c978ab9f09f8cd4a2fee97053103!}

{!LANG-cc2cf067f8af61fd39f6a515a0eb6dcb!}

{!LANG-350264b189108477df5682bbd2c70897!}

{!LANG-fc2b14e977565268d4a8a13213d6c195!}

{!LANG-760a975669b0416d86d5c05105a63b78!}

{!LANG-48c2530212d81b70326db61a9b16e1f0!}

{!LANG-8e6f0c11c38db46c625b03b0c3c0eda0!}

{!LANG-0b7576a0b55720b9ab3cad3a7742c109!}

{!LANG-6bd5c790e65a0aee85f3704b6a9272fa!}

{!LANG-8e80f1fb7719b54ee13ee0580e50826e!}

{!LANG-2c07455c4c6aba8a6c39f7e9cd7bf104!}

{!LANG-2c3409b014079f2f0f97c92104a681ac!}

{!LANG-c3dd1b21ef475454794d256bc11c8e7c!}

{!LANG-b5bf71d13096dd2a38f1e45d4b481581!}

{!LANG-2c07455c4c6aba8a6c39f7e9cd7bf104!}

{!LANG-2c3409b014079f2f0f97c92104a681ac!}

{!LANG-c3dd1b21ef475454794d256bc11c8e7c!}

{!LANG-d3caa8329b6fd0fa5e986bb8b407c0fe!}

{!LANG-97e087203fba0ea4ec50a34c3fa2bff4!}

{!LANG-be69b3bc921976481acb108ed55eca70!}

{!LANG-c0af3d75246e8f3be50a01c5a8873bc0!}

{!LANG-a742cdf7e62457cd71d3eb900f6619b6!}

{!LANG-4fa16b68b5d5ad2bb48439a0aace614b!}

{!LANG-ee50b9096158b59a3ff3f804497d3f4e!}

{!LANG-4822fbdebc47ee2e1a83de9bfce884a2!}

{!LANG-e2eaef8bceeab5f1e22b121c0ddfe943!}

{!LANG-3216149fd3986f513418230015786211!}

{!LANG-dc4be994a8eddad8c201fd0ad0aaab91!}

{!LANG-e7f1138302b60f381bb816f96e948cfc!}

{!LANG-b3c6cf03027ffaa448f1fb2625942cb2!}

{!LANG-8a748a462aff83558a8b410cc23b7ada!}

{!LANG-d842be23848df6bca7f208517b1bd618!}

{!LANG-d548e4d05ed8d391c125d877be848536!}

8. {!LANG-a6db9eb19a98d15f7183703206551c5d!}

{!LANG-be56652058f9b3d4e70202f42fba4a6f!}

{!LANG-ed577ca0ba3332052cf7803a0fcaa17a!}

{!LANG-08c5b15acd17051aea5dbdc734e80c81!}

{!LANG-0cc864c10cf1746af30da54a1dd24085!}

{!LANG-51fbbd4038443848f18045fae641d0f4!}

{!LANG-5c2339bca7e592ba3546ea0efdcda28d!}

{!LANG-b1ece2da8bedf7188d7f5c30e55811c6!}

{!LANG-90b7dcc028063110dd6cad09c32a5e19!}

{!LANG-d98beccbc6488914f79f27fce6d7a8d9!}

{!LANG-e090286b624bead179f82fb594721dc6!}

{!LANG-646f58abf12c2c4f74f55f4a7094c961!}

{!LANG-aa010db893f85b46756e658d8fe8320a!}

{!LANG-474aa571215b53fe66af1d756b2ee09a!}

{!LANG-c0991236a0f6cf7923d6e581ad09ff49!}

{!LANG-bb6840bcc81d4daf1cbbf8aa58bcaaef!}

{!LANG-f2af260cc963d50014d4618c61e4454d!}

{!LANG-abcff4fb6169d63a6324ad84521f1de8!}

{!LANG-3414ecac5779a7100ae3de85e89f04d6!}

{!LANG-f79022d7c55ca0ee258f7d848a320dfe!}

{!LANG-3180ad715b301ba58169b57ef07a163a!}

15. {!LANG-2ca4cce129d983ed5d76931901bb7696!}

{!LANG-6458e783affb2989128b73c72072795d!}

{!LANG-5a5c9bcd0600429593d01b22191c576a!}

{!LANG-43d224848a13c262df96c0f00af5bc17!}

{!LANG-4595ebb7fd7d6ac2c986787834d19189!}

{!LANG-13881734e0ca4845070121f4a2fd645c!}

{!LANG-b2a4eb1ec11e527b5068f2b24cd2ad69!} - {!LANG-f9cdbeb69d35a52fcab10a4f413c5526!}

{!LANG-5cdefa3b11f9abd90e86d1232e93c7bc!}

{!LANG-23532bbb9ed165c3af69aa261f862f9c!}

{!LANG-6dc5066cac05ecbb4cc03d9d4e211c1c!}

{!LANG-261bf2e9d7ad0f23ba6e06073c2904cf!}

{!LANG-8b16193b7b161e737edd08598b19d3ff!}

{!LANG-011157667c1bd280062846df1b3b15ad!}

{!LANG-0105ebd2c0c552773464d95de3101941!}

{!LANG-f9bace615b706821d7dc81c60463ea4a!}

{!LANG-e29c4b9767b2be3e2269a1c872eec08c!}

{!LANG-9fffd2a4f6b10770b80f7dc1fc81de28!}

{!LANG-824d0753ab0f82e6eb8411f3e66b5f08!}

{!LANG-bec3820d754c698424df3bf5aeb10d22!}

{!LANG-1a1b66ba006de8185f60b4f76e4d735a!}

{!LANG-98477f88401e2b8ffe215b586cf7a286!}

{!LANG-372937a1d45d41ee061225fec91dcf57!}

{!LANG-cd1b94a1c966ff767369aaa400a1e1b1!}

{!LANG-139a15a895b4b5d7554302a139dd4802!}

{!LANG-ca1991397c965b8a43025cb9a953e3ff!}

{!LANG-c9bafa2edae1a4d70ffda7058007b09e!}

{!LANG-090109b365e9952d21e567d0f2c7f6c5!}

{!LANG-e03616cc88f945241c3c2befec4d261f!}

{!LANG-3fdfabf0d36e8281966752e457182624!}

{!LANG-b981e2e7cf78cc7b8698fb75960df494!}

{!LANG-8294167ad7c051799752b2dd13102417!}

{!LANG-4042e48905f6191d624896b4d58f1cbb!}

{!LANG-1fe021d8d74684d4a1701fac84b2b142!}

{!LANG-e19402188be1b10a236dc343d691589a!}

{!LANG-9f49fb5c1349ab678b7ea923741c3292!}

{!LANG-4a1c8e3f6b55337876948838ddc5bfa2!}

{!LANG-869371c3b8eed9cd9cb4c8c003edcc19!}

{!LANG-cda3a4ee74f65691ca95fe3732f2bf0f!}

{!LANG-67eef568094810d5d9dd4b116316c1b8!}

{!LANG-f7964caec75605d46fb456ef9ff85f6d!}

{!LANG-ba41e051a93df2763d3c67a50f7baabd!}

{!LANG-cf82c184844f08638d52068398da4806!}

{!LANG-4f6c5e845674ba65f16735c81e02479b!}

{!LANG-343c6730a20bdd3632c7f553ef74d426!}

{!LANG-5bb706c6e7659cc7cc9c9293d1bbd9a7!}

{!LANG-939cfe55b012e2e4f62b97dc7a9686d0!}

{!LANG-a511230ccb6f9a9ab1f3c517896b9277!}

{!LANG-5986c26689ffa8b8593163ee21e0dbb1!}

{!LANG-e948b1aabc41208a6185d6efe83a45f7!}

{!LANG-114891a6008064e09cb0957fb5ab5a02!}

{!LANG-3b78714a1701f5ffaaacb0ab66c96b97!}

{!LANG-5824ac04a66ff99fc15b6d9f60e9e30b!}

{!LANG-bfc43a45e8e0dad6bd1f0fd1ed0c5473!}

{!LANG-493f71d17f6c8d2b525edfda41586b19!}

{!LANG-85b6ebb14132c7b42ef57aa5d3c77852!}

{!LANG-6f2bc1389dbcd2d1b46d5e6f6063da3b!}

{!LANG-ded6cf7f29f31e35845c882ef225ca13!}

{!LANG-91584a5ecfb9794eb64b096dbc9f45ca!}

{!LANG-0fbe520915d21146cfa840233556e802!}

{!LANG-076af86e5fcc7b8428a274307655bcfb!}

{!LANG-4d8c57fdb1831d140e66c56bde9a7c07!}

{!LANG-0d13f73df15b4e21fb3287fe8f5a1703!}

{!LANG-799668bb94506b00727c32700eb2895c!}

{!LANG-8b7476b19d09e411ce5c65137752dec8!}

1. {!LANG-f4f09b9812adedd0294e3ce93c9acc64!}

{!LANG-44f25897476ce02626d729991e4443ad!}

{!LANG-f0ec3e7955d0f9dfca339d5fc8443456!}

{!LANG-27d0e3bc6a3f568e7342a37d6a11968d!}

{!LANG-fca3b170ab90abf4cfdcd01b503a0461!}

{!LANG-05b27ba053c675e7cf1871d8b94123a7!}

{!LANG-c711e122cbd2ef77f95f9a5f588e04de!}

{!LANG-21c1cc6d21ceda14dc3098505f306c10!}

{!LANG-2ff627c3d88ba35e4870d52502cf4774!}

{!LANG-2b94ee2f058852cc1289ad6fad518d6a!}

{!LANG-c47fe38307f20d6a096c1e55ec6d7c53!}

{!LANG-c32ab72699c8a189e9f3ae75f97a2463!}

{!LANG-c9c7f50fc5f392f42a076bb533d16544!}

{!LANG-ac77aa46f6a84247250ef5e08d864046!}

{!LANG-b203009cd7a703505a469abae63a1c19!}

{!LANG-3d85b8b14a5b4810b2f79163584b859b!}

{!LANG-047c6239b9d33d9074c17d623468bc28!}

{!LANG-c846f5ba2432dd45495ebeead513eecc!}

{!LANG-1f5480531aa1f242784255150886ee86!}

{!LANG-685b7a0a1dea25362d0d8d7fbdb2a925!}

{!LANG-cfcfba1205a7fa5a3ec939e68f812e01!}

{!LANG-31fa3b2e822ddf5b1606c2fe16ac9349!}

{!LANG-f214501ad5f1203f3617625aed25388c!}

{!LANG-ad449fde8112a3ef2753fcad4242cbc4!}

{!LANG-232f42664462876465440adf79d84b49!}

{!LANG-87e965cd4d17b0fa59cb0391c208db37!}

{!LANG-b97cf881994c4fa6b671c6c0bdb029a1!}

{!LANG-bc1d9d86bb1690a9ac1ec8082cf26eaf!}

{!LANG-787a547e83cf891d4c0f76fa87dad060!}

{!LANG-26f92e19cb12d3369f55e80729b9db76!}

{!LANG-ea2c4e47685b5d15c3ce09e6ffdc4dd2!}

{!LANG-fa02432d6a5fdbf2e7856edbb10c683e!}

{!LANG-571dcba9b07d21dd4d91e8545e607876!}

{!LANG-623516b2e3ff1268737c84dccf8d6a0d!}

{!LANG-9515cb1ece59b6417ccf845a9942a373!}

{!LANG-7b6a0d06ba0a8371458d98f3e31f022d!}

{!LANG-1c6ead708f6beaeec3317599b40d23e5!}

{!LANG-2c677fa28d592a8195ef0b11fe9d86f3!}

{!LANG-4279ec85c2df5132ecd6082bd4bbe952!}

{!LANG-1c726b64ca4be2cba74e93738c8ae67e!}

11. {!LANG-551231495427d3931f9810784369ea9d!}

{!LANG-2b04759c89e04536077608601706442a!}

{!LANG-24fbb942facd64ffeabea54964c88814!}

{!LANG-030ee660d66531683e76f4a47845dcf9!}

{!LANG-57ee53764a373163ebca8c19e6b7308d!}

{!LANG-99fdb2fa080047a364eccb74af42cb5c!}

{!LANG-c845bc8394dce29b99ad361a928c5952!}

{!LANG-011e3f72cc775e22680d0bb37a3d95ac!}

{!LANG-3520e06341c0467742a99888478d9c93!}

{!LANG-2900fb7a45fcde1e01cb34e6b0e04f1c!}

{!LANG-75b4f1fed12e95bc9aac0d39cb1112be!}

{!LANG-f6ab68502d9468451a7731b0281d3604!}

{!LANG-740ffa6bfd23610afe5686c40bc6237a!}

{!LANG-be1b352bd059adeda2ed99b943e6e09c!}

{!LANG-6e94dcdfd7fbeac5a59dc86af82f69d3!}

{!LANG-87f8c6d071b0491aaa9ef422b49ed087!}

{!LANG-e4365579142010bc8a81f5c6c04f1a7a!}

{!LANG-99183af769e7b86ce5f6464b575e3794!}

{!LANG-9032834701e447ca28fe913f8b803ece!}

{!LANG-56fdb1d26b615f922b2510d70dcd71e2!}

{!LANG-023d67b369500ef7698d1017968ac194!}

{!LANG-865646183a34e3d75eb3ff9c7dd7ef8e!}

{!LANG-3f2d5496d1d8c8b1a79fa034e663890f!}

17. {!LANG-cfcdb8e2e018249b546f7db79704f188!}

{!LANG-d44a3d8ac8c7f5c80b95f14c37151529!}

{!LANG-def81f1c4a90c503b65403e6f1adda64!}

{!LANG-d021512449c1435e09e7a51af94a7548!}

{!LANG-fc32bff7df28f79e4a19789d2bde441f!}

{!LANG-e7a69e0576bd4f9b04af41fcb7277d46!}

{!LANG-6a891b6d9de73949a367512d69aa6e5c!}

{!LANG-1e1cf20bdf703911051e17c037567508!}

{!LANG-5e8cebbb7967fea80b9f22b7951e4bd2!}

{!LANG-1dc221d1edf6ebefb5dbfcc39c0b59bd!}

{!LANG-36ed31e092970e10c215f37eb3b79365!}

{!LANG-07e52803af8165605f432078198e1454!}

{!LANG-5c15d06f2ea3d753e938228f0640131c!}

{!LANG-72df7459cdd7e5e43891f24867c27c4f!}

{!LANG-8d7e9b1dd9c50fe16fc2eaa40e40350e!}

{!LANG-85d396729b196d9e0e7290ead8f6ecc8!}

{!LANG-e2f1db1d47ee23efdab2d50de739b463!}

{!LANG-0795c89f88182254982d7b1e11a992a4!}

{!LANG-ed5c316c8a4dab058ad3c1804aa2caa7!}

{!LANG-c83bbc1106487ee77c29d5fd528c24d9!}

{!LANG-a302ae16eb712018506a002057e6572f!}

{!LANG-943394db873a212d328a0eafce3d9548!}

{!LANG-98ecae9504cdda4e268b5663f4698c3d!}

{!LANG-023b52e09e7847637a6a6dc0828053c0!}

{!LANG-4bdb0fd898a5d470722cd2cc5c37089e!}

{!LANG-8b29e0aa2c9b7af1b0c61d014fc76665!}

{!LANG-a862dba722a7a3d758715393b376d41b!}

{!LANG-92da2fb18bcf9b5d9a40910b1f5b8e8c!}

{!LANG-f194eaf62613dc569cac3a14f16db62c!}

{!LANG-cb38d40ade8e5c1e26547c5313f8d03b!}

{!LANG-a042b2ffbbe303c4017904fe8bea45dc!}

{!LANG-37eb818cfc786c91b9a30b66e6652ce2!}

{!LANG-10b4cdb4ecb24e227bb7e5e5e931481c!}

{!LANG-8c7ef3a6e509a49c89bfe68b5b20a94a!}

{!LANG-269ac6affd1e5c711798d4f7e723062c!}

{!LANG-2d28dd09ffee57120b163ff27bd57246!}

{!LANG-19ec17a54a9271b5c284594c82aa9bc4!}

{!LANG-8ff3076e4109016712a8842c896bbbb0!}

{!LANG-148a34b81647c78c8cee76f9d31854d2!}

{!LANG-3b52c11213e7f7ca63ce8ff6deab2815!}

{!LANG-b3f43027ba399f695c856edb6406901e!}

{!LANG-1a5f7dd3f048edd76a7ca178ea6f85db!}

{!LANG-2c353aa8047780d7c8a1aca88e128b13!}

{!LANG-27aa768cbe46b5835b641281e3be6109!}

{!LANG-e2e43896cdf183eec4370960a0942047!}

{!LANG-f48b4e2f7145dd799196066d00b5cc86!}

{!LANG-ab86fd0118d2c007d5a7f936a76ef4a1!}

{!LANG-eb80a8f71caa7da55673b405b13eb5a6!}

{!LANG-09f25b28e9e917b28924a9e81a0adb3f!}

{!LANG-96d51e600d96e640ba82a1f7ec5a24ff!}

{!LANG-089c2925b5df28be1e5700f8aae054eb!}

{!LANG-6ce8c0d08b214b7939b9dee845cd4ca8!}

{!LANG-9f9010918783035c83bdb3a4576854ac!}

{!LANG-9b2a923233374be6da57f890507d548b!}

{!LANG-05399bdd483cd83e2cbeab48dca1f28a!}

{!LANG-1c673582e17dc6fb833930fd303ffcaf!}

{!LANG-2fcf671d987a133387907b45468f5a8e!}

{!LANG-36b9f9e9194ee6af7ce8214b6ac7606d!}

{!LANG-5b50db0ba3ca2a6a4467b9af567e7985!}

{!LANG-4680a7a382700807d2f7812069259997!}

{!LANG-b0481931db8d8aad72ba97d8c61841b9!}

{!LANG-0ea8deb1d9e5a3f3c3eb92067ae72721!}

{!LANG-719b08eaa16b1f2c2d300adf1615fbf4!}

{!LANG-5a9f6ef417a46c7cb59c91a6edac62e1!}

{!LANG-f3c2e758157ac815033f1f77f0cfe2a6!}

{!LANG-70712197eb02e03088bbecc74d0ce49f!}

{!LANG-7ca6fa595f937f37e6c0e917da5df1ee!}

{!LANG-7e45ae37112e70e23e5fdd44ced93fa2!}

{!LANG-f40bced9ff84cf1cd66580fc89787a91!}

{!LANG-3a81e5d9f339e42c3ee7e1b2040338cb!}

{!LANG-38d5af66d57417378f3bcf12a3185570!}

{!LANG-28c44afca2e1181047e31b15fdcb710d!}

{!LANG-e3095a814adfa9ef0ddb3a79b83945a4!}

{!LANG-201c1b3e37aa534412b8505d0b96b12f!}

{!LANG-056d5016e2828e52223ef99255958b93!}

{!LANG-adcdf642f4dc55f0005c7df50d398952!}

{!LANG-d7ad17e8d93aa7471ce0e167407f48f2!}

{!LANG-490554ff32701d6c719e3f557837f466!}

{!LANG-e21c8815192e7a2a9608db17f8be7a0c!}

{!LANG-68ef04270b392d61f467af84d50ebee6!}

{!LANG-9cd1cc185085f2eccd33893c7e2fc478!}

{!LANG-60dd86828068599f81777d6fc4b2d124!}

{!LANG-464b2333b0916bc7a11dd9b04fffb211!}

Решете дали това или онова предложение е правилно или неправилно. Запишете броя на правилните преценки.

{!LANG-ca19346b9e89a36fb11c5cd3257120a7!}

{!LANG-1b95e4e9e68812171bfe87de986dfe97!}

{!LANG-8b1629dab9cb0c38403727a79d82f34a!}

{!LANG-f3aabdeff23b483a91db90e3fbca210b!}

{!LANG-09b88a9db557285843181a6d3a5eb9cd!}

{!LANG-15bc552131db0c2c9e95431626a48e59!}

{!LANG-57c474ea4cfa7ce0b428ca798fd89961!}

{!LANG-7568fc6c658dbfaf909046697b6c69f2!}

{!LANG-545d9d4a422dbb5790d0946e5ab93ceb!}

{!LANG-ca2994b99ad23e5ccae6706d3c9a6751!}

{!LANG-1fb6a2a4ac6dfd6c9de9d79157cc25b0!}

{!LANG-b33e05864d6836708464db1bd4565eca!}

{!LANG-bf4c9b3ab2fcc4e594b2730c2208bddb!}

{!LANG-f018d5e8c0c4416d0eb8a7e79d7dbedd!}

{!LANG-9c948a6274757b2d5b1871af17960166!}

{!LANG-4ad59c2925ffc6cfe93256ea76c2d0fc!}

{!LANG-c63d0298dc2c53dece90ebafd466c78f!}

{!LANG-2147f06eae30c51cda5786804b977c58!}

{!LANG-f1baa52f683f4ea0df23e5efddde78f0!}

{!LANG-eac951f2f25675970c5547db53ef5482!}

{!LANG-d104a52d82fd403e68948a92bf872ab1!}

{!LANG-3f989eca7832e126738d9dba5ffbeaaf!}

{!LANG-1925791daaf629c283baece6d90c7c03!}

{!LANG-015ca728185d4afb7db179adbd629c47!}

{!LANG-00fcf88d2a8571b419b67b558213682c!}

{!LANG-4e19449c0848edcc5d8c362a231511fa!}

{!LANG-3aa84b82d1231defbc14ad33c65913c4!}

{!LANG-87e44785df8999aee7586906967da208!}

1. {!LANG-6c2fe0a7af923c0fcfce7236f84ef5b9!}

{!LANG-4313926dcb731759aa66ba7645b6602e!}

{!LANG-223270a2a63ff26aa66744d35244892d!}

{!LANG-e8964d202826db68554c3cd3a570d8b6!}

{!LANG-291458dc1d249470b5ffa84809f518dd!}

{!LANG-46cd10b673a5aebb2221d6165b92437d!}

{!LANG-765cbb3066edea878975c3bef3d32ef8!}

{!LANG-03b1c0a64788a419ea684c846ba0d166!}

{!LANG-65a2b3fea4fa9db734f0508ec23d37c4!}

{!LANG-8b1d8b39fb83951bf847d2d1fe95b36a!}

{!LANG-0d8543f8467800cdc89a22806fa36d07!}

{!LANG-817882d60249495e3d9cb28455f510dd!}

{!LANG-102f0869d06473e960f49593b1f1dc2e!}

{!LANG-389e464c5f9519e97c1a923db2da107f!}

{!LANG-6168d6b66e001b10e5afbc61245fedda!}

{!LANG-52d8e7c5bb66e3f3175376e0db5e2a62!}

{!LANG-3bc09ba3ec9be646738c74bc425fb30b!}

{!LANG-0a307c7d4eb02b4fda1b05df62ec91e0!}

{!LANG-c5d282442ed2cfe6d77b90291e2ba4dd!}

{!LANG-bccd793294032f30acca7d41eb01f269!}

{!LANG-4a4660cd9c949fb0acb606377281763c!}

{!LANG-e5d5529e79a24ea6d58ae43ebd94995f!}

{!LANG-60834c90f37affeaf35270c8053c4834!}

{!LANG-dbc601054b59a4f368f69aef25e6782c!}

{!LANG-176bba8568fe4c9a5fcb5ba4065d0c0e!}

{!LANG-d70e35d3530a8063c3f729ba912a3cf6!}

{!LANG-8ee2037cb49658307de731686720a842!}

{!LANG-9e770e2a5506c0f52673d622951219ac!}

{!LANG-c1c98b05714296d8ee4fcaa8eee4eb8e!}

{!LANG-5330da490d668339ca969334d98eea17!}

{!LANG-586240d3427ac8a3ac1995ff4cf9b408!}

{!LANG-30d43115fd3f799d86404afd9b3eb9c3!}

{!LANG-1bed151c6b779a5a68e3cf303ece1bf4!}

{!LANG-bb786fddd2845c402629298b78987ea8!}

{!LANG-eafdb1b651a355464babbc4bb3a89f3f!}

{!LANG-a21cb8d464fde4641e8a1b82d040ea68!}

{!LANG-12f50f137b1df505819d3ef86c3fd102!} {!LANG-c7c00a4fbf436e7e582ada80d4a533f3!}{!LANG-3145892e6787f141e9b1334530084d82!}

{!LANG-db22d2a3cc29b306605af4a128d9a157!}

{!LANG-438170489a705f5690d00301cdc1b4f5!}

{!LANG-199b7f05e9937566a0516e7356da5009!}

{!LANG-a988049547d7e739bb214acc99c27adb!}

{!LANG-c7baa5f549e8030cdcafbca73352951f!}

{!LANG-f85ede954c74c729266ad76c22bb6162!}

{!LANG-8d1b4d1c470370e7d02753b45ff8df06!}

{!LANG-7aece57131e3a2616737772075fd5763!}

{!LANG-283d224a22dabb9fa0741e7ee606ddb6!}

{!LANG-103c0288f2d9f800210bec5aea84d6b1!}

{!LANG-25308d8f1cd83a6f9a240ba7ee046f6d!}

{!LANG-6b78ffd7dcd86d53e930408a42283966!}

{!LANG-d384c44c6133bb61d792ecfd549101b7!}

{!LANG-d0e4877fbe72248d8d947ee7d84b62ef!}

{!LANG-c4539bd9ca1f488820c21e9b31200802!}

{!LANG-6ce65159d5ce2a7d0d0b4f224eeafa75!}

{!LANG-3730baa4b74fb1beff43fbb2422a4e15!}

{!LANG-8cb6753f4756f4bcda7045fb85d8ad72!}

{!LANG-04d7c9fec95db048e8b0d3a87be995c2!}

{!LANG-fe68f5ac5a0854a4456eb7ff4e17952f!}

{!LANG-bd2ff14b0933662e9d32c471d5e08e6f!}

{!LANG-c59274de4699bc70256caf3138845570!}

{!LANG-1c4366f0b82cfc52690996e73369952c!}

{!LANG-747ca2132bb2f174a66bcfc2204dbce9!}

{!LANG-2563d227cfb55e81a357303571e1c15b!}

{!LANG-ba8c91941dc3a24179f0d7c5f13b884f!}

{!LANG-55411ba15e25770c2a5818643118a5a3!}

{!LANG-b2ee7046196b8fe8bc375a90c68b2da1!}

{!LANG-d5db4eead4f7678ba43dd2626c78a72f!}

{!LANG-abcb8c6fb9186dc47b8c165be3cde24a!}

{!LANG-8ac53c38544f734f1ec255836d904e0c!}

{!LANG-6bfcd39370c8771a76083b7b41ebf4b9!}

{!LANG-83d481cb22b987559061b5af72e0e90a!}

{!LANG-7ef668a1112ce4322521050cd89927e9!}

{!LANG-6faab45a66b7c910a24e451c5997c4b8!}

{!LANG-6012896b418b183cef6cf014faf99872!}

{!LANG-54b9fcb641c34d5e19ac583b2fe906ad!}

{!LANG-d8d20ca5373bc5bbebf1179b0e05707a!}

{!LANG-82e095da4a3d051b949994d7ef2c259a!}

{!LANG-1388454b85f2c22636714608ac6bf605!}

{!LANG-c763b6721159f19874a961d6e98cf364!}

{!LANG-60112c6ddd81d0ce8cf287eb344b62b1!}

{!LANG-56e32ec12118c7631026f96b30f6a98e!}

{!LANG-bde7474d123d1f037170d022996142c6!}

{!LANG-d3103c0fce1c466c7a4068c81955360d!}
{!LANG-e4956cb0a10ceaf74aa25c422411d281!}

{!LANG-abd83bd56224fc6266d692c71187c0c6!}

1. 
   {!LANG-35078be4461bcecdfc1c323ad1a83e6c!}
2. 
   {!LANG-022259822cc5ed2a28817e732d0c94e5!}
3. 
   {!LANG-e24a9bacaa0935a8ec16ce724d865c38!}
   {!LANG-ed2999041b0be9f4a5ddc8c519b145fe!}
   {!LANG-9c6914b1c9762db9b9ef9d4039cde5ad!}
   {!LANG-ca04a57b4d8076200d7833931719dc20!}
4. 
   {!LANG-d1bab3de0e6db7f5cb4a55c8e5981fc2!}
5. 
   {!LANG-0cedb312ebd7d8590b374e665a0a8290!}
6. 
   {!LANG-6a5cfbdf887cd94a0bcfbc9d997bac49!}
   {!LANG-53684b0d11acee48eba283317a66f940!}
   {!LANG-e3303313611105c4e03ebed4ac272096!}
   {!LANG-0e62f5b41a1a395d9ffcd23b3ab58c85!}
   {!LANG-50603654c5cebc960af12d8ff2cb69f8!}
7. 
   {!LANG-5127cec36ebd881f6fb58b45f968a19f!}
8. 
   {!LANG-009658dd45a6737402571b2b027a4d19!}
9. 
   {!LANG-bfd2f2193e866e7889335a4d22aa5589!}

{!LANG-8d09601fd52e679e6d88bbb20530a7f3!}
{!LANG-f6be89a7737e742a745f2e6e8c51a178!} {!LANG-b1ef0874f0fc034c61a0e3e6ee98f7ac!}{!LANG-9f5324c7cc9bb32b86c5164f33faf43a!} {!LANG-d0f3b633f0e02786c87c61a552f640d9!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-15602074d80aa53824a0b7f9da6ef44b!}{!LANG-84ba84306025632c9090aea1775dc90a!} {!LANG-7b4078b1cde7dab25c4f6e0fb3b67c3b!}{!LANG-fab48ab75dd2050349915bd9954cc50f!} {!LANG-68165545259de35eefe4e422ade548ca!}{!LANG-00abcd2ecf19f5b98a7196dc549284e0!} {!LANG-609ec9612f1479d009517d3c8ed22149!}{!LANG-5f268558bc87b64e36cdaed6a0abdebf!} {!LANG-b5d07268d4d47707455965248eb734e9!}{!LANG-5586cb834f240012f1d4af66fd193af0!} {!LANG-a04372ba3a494ad4a9a98b2e137f426f!}{!LANG-33cb3d14cc23433342af71539a137807!}

{!LANG-69d1d03a05bbfc51e61f24a79b30ebc1!} {!LANG-86517d28e73f4b70de7d3ad4a012534d!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-436c6d8edfb9cc8767dca57d8a1fecd2!}{!LANG-832c5018299e2779b0e0f6cecdce66ab!} {!LANG-170e10eb82eb3b7e38fc47c2776ff450!}{!LANG-40cc1424f6a2ca0ba8be6359e3457408!} {!LANG-c6c08ae0ec30f166e1dbf48997ca5434!}{!LANG-36b799aa96f4d7d8c8726c7279d4778c!} {!LANG-504480eb62c430177c5017de8b7e59dc!}{!LANG-b830c13902944d305a1806b19d70eeee!} {!LANG-bae0097745eaa95210538d3aaee749a8!} , {!LANG-94008470c67ac127ed59c46b0a1fe594!}{!LANG-461c8d74a7d28e89f8ddf6740abcf6cd!} {!LANG-7b11ebd01e21ee5061db32291978c432!}); {!LANG-976f743c6df02fcfeb526a158fa1f084!}{!LANG-1394a8e1a96fbccfb495503478479653!} {!LANG-ff0f85f4b859420c9ea3e35bc05afc32!}{!LANG-5cd24c897dffc736a0d7d3dd4acc4504!} {!LANG-d8c7d0c7064ec0c9666e7584bbd0db1b!}{!LANG-8fb6144a962e83dee831cb87fdc9eb92!} {!LANG-283d938305d1ae3c12bddd0312e2898a!} ({!LANG-66a0a5737336bd954a3b820806292edc!}).

{!LANG-d3a5ade89b0f20e81fe199b7de77c788!} {!LANG-42666ac23973f80b7f4299b94e6f3b50!}{!LANG-0a6599681742fa518c070ac889bf54e7!} {!LANG-0874df7b5225eadb42edf335903ea98d!}{!LANG-7ae786367200b049e6bfd5b11215c3b3!} {!LANG-118bcf4a55c51cb0557dfcb64dd7524d!}{!LANG-d1750709887ac381a782fb0e1998e5e5!} {!LANG-3595a1631c808bbe700ff4e6ca2e5c04!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-304208311ed4a960a83b8a9633ecfd7a!}{!LANG-f28778a2e0e8fb7373343862d4d5ddba!}

{!LANG-705f5c33aa39aeccf692785849235bbd!} {!LANG-b542b28d0d32f7b3a74d679318305f35!}{!LANG-3b31202aa98b2fec100b80f2c94453bd!} {!LANG-5d943aca976a7f345ed30a6deb84731e!}{!LANG-c43a50bb135fa294f7dae70686f59937!} {!LANG-f9067d1c61c6f7d53b6d4c0c72f3855e!} ({!LANG-66a0a5737336bd954a3b820806292edc!}{!LANG-b2bd9413dea0e86f5014d72fddb905cf!} {!LANG-609ec9612f1479d009517d3c8ed22149!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-7b90abe3b025d498ab63d4b1a4db7e97!}{!LANG-a9f2a71e9178d2c9c305543caa9546ae!} {!LANG-3517565447e9f6df0f6ef2358a018028!} .

{!LANG-bc54ad47dcc6fa6846aea4485a9649f2!}

{!LANG-ff7c74fb5aa3c717c457c4b8bb360dfb!} {!LANG-a04372ba3a494ad4a9a98b2e137f426f!}{!LANG-36defefac6e4b5dd111cd76145937081!} {!LANG-abffaec4c8a1a94249d7505a4b48eb12!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-15f3d2953f699953cbc954b08e97cf1e!}.

{!LANG-28c8ef27e9af61f7c0e0a47155a120d3!} {!LANG-62d0e4977f97b1c46fae8d858ca2ceb2!} {!LANG-73980948ed133e7a22ee32a7bda67901!} {!LANG-964d9baabf572984c60c41e30753cc2e!} .

{!LANG-95ac3ad7191ef5319ce2a38b101efc34!} {!LANG-fe1274c9f3bf8a785a4584a38b4ca89c!}{!LANG-cbd21af88249f26943798bc82851d608!} {!LANG-b213270554b2711e997d309e837593a1!}{!LANG-8ccf912dc9d1eed088e2256be9a1bb8d!}

{!LANG-77817bd74d56616322b771b0b3156817!} {!LANG-225580cd3506808a3dc9d2497b1384ec!}{!LANG-81dd5e594a31e43f9b140bb029932c15!} {!LANG-3a73034a2b2796b5c68754a39a365879!}{!LANG-fdccf98e8460ba667fb7b687f8a4113c!}

{!LANG-51981814f123bc827fe1faf06b1f58f3!} {!LANG-c5dc2a9296fe7644f66faa4c6d13700a!}{!LANG-3f3a2ebe542b176b239708cc7e8eef98!} {!LANG-b5fa1c9ee30313f7a9f8775cc32fd843!}{!LANG-b9572b78a5feb1875087910132061732!}

{!LANG-5a60393fe82c28f9d2237633036582fe!} {!LANG-bb1710a995481058eb80b4c2081f02af!}{!LANG-0d0504cc8901cece027319c0f30de79c!}

{!LANG-3a107809ea2e047fa2c6a20a4a9d5ca5!} {!LANG-62e764bfc31119fe3d878bcd3733c4ef!}{!LANG-2cd96d7b7da02b8810bb340bb1086499!}
{!LANG-a942dd843b17dd18800d45ec6074934d!} {!LANG-3d24253cc891d8ae9a60e41bf89a74c6!}{!LANG-9d4f87b9cb5eafaf27301e2bcc376264!}

{!LANG-84e18fcc9398f3e1f8a930f31044f341!}

{!LANG-d13bced2169cf5b949854b4fc5c63804!}{!LANG-b2ffa2325c3027f23488f9549e7a1102!} {!LANG-3044006db9d8c576829c732f144b0e01!}{!LANG-5d121e66cbd352c1756c35aacbf9ba69!}

{!LANG-e14c6c851bd21bd6d4fe795831cd2200!}{!LANG-9e9416ac5273692d9414c8a407e5f029!}

{!LANG-0d47eb392355ef80eefd09f623c4cd14!}

{!LANG-e832735d9157e05ea17db789f75e45af!}

{!LANG-f49480091cc168160bdbccfc29b58c31!} {!LANG-8086f415eee7b242ef1d399d12cec516!}{!LANG-2b14b66630eeea3fee1d3ab9f4987a2a!}

{!LANG-205c7658556855f899a97931921fd0cb!}

{!LANG-d978a3ce8af50d6fdfc3e8d0fbd77baf!}

{!LANG-b60e989b6a1a6cf0b57bca04c071a016!}
{!LANG-cf4311fdf4945ff061635607e020109f!}
{!LANG-cec83501f450af866fb9d2f09ec02332!}

{!LANG-f95b7d823a8ffa8e4afcd634217ee2bc!}

{!LANG-695efce80bbc4bd3734116881606bdd1!}

{!LANG-d4cc36c7679dec54c4557df454463e72!}

{!LANG-c0016aace917557553dd8ac711122460!} {!LANG-82cea0ad4f2ad27dbba118876a2078f9!} {!LANG-a232fe87c391e1bb60d07c1c880173a4!}

{!LANG-3f3639bd8f154d58e7335bc730846630!} {!LANG-a2461951ef37eaf265eff56e5491d7ee!} {!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-de3c21ceea214c422d4b23440af407a4!} {!LANG-75929ff149ee5c557fbf28ad806df13e!}

{!LANG-f4dddddf599a80da86dacc13abdd071f!}

{!LANG-9fc67e00e6f41cd1b349436919f4ca1c!} {!LANG-504480eb62c430177c5017de8b7e59dc!}{!LANG-435ad49b701250886523de53f30413f6!} {!LANG-411a3d07e3a0a9ca779126d367280a5e!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-1c759aa7039cd9c9c0bea228f71d4b48!}, {!LANG-976f743c6df02fcfeb526a158fa1f084!}, {!LANG-f618f8148d886e21d6bfe9f7ba2abe29!}.

{!LANG-6794383ed6ff86cb36aab565cf794f01!} {!LANG-a26c57ed8fe304d6c4f695ddb85ae1c6!} {!LANG-b0a5367a8dc710f05ae676814f9d5130!}{!LANG-bc829c333bc0694be1067cad044a9f50!} {!LANG-8314049d34c1e947f697ba5fef8a0636!}{!LANG-e3e55c43ecc5656b4d375515c50de18f!} {!LANG-866edfd572e32915825e607cfc6d027e!}{!LANG-a92db9cd6c41d71bc2c7c217fce4db59!} {!LANG-3810057b8edf8d0eec0ff814cfaa1e24!}, {!LANG-4d3e969451f0544a8e3a36b7f7c0a6b4!}.

{!LANG-e895c830ee7d905a4842bbe1d58a243c!}{!LANG-6d9572cd19c65f98894db6262308b778!} {!LANG-96c79170bd84e72a1090896ce4d3ad9e!}{!LANG-6f60022276d33cfd2c6852ce5ee259fa!} {!LANG-2dd92830c998e90d4143eba41806403b!}{!LANG-2cad57aa4825a0c5f6fd0a2192acb8d8!} {!LANG-b804bcf5e392aad7552b34dca2dbf4d5!} ({!LANG-1e4a05ceef7520136cbf878428a4d032!}, {!LANG-bc4c1b8f6d7a830240561445a292d711!}), {!LANG-0f6deb50a1a2f6761688df621c51ad06!} ({!LANG-603895ccdeadc9583933bb68ac609edc!}, {!LANG-1e023e389eb6875d4272b680f086bd2d!}), {!LANG-9ffb8fdcc2fa895a7b83e589b548ff5a!} ({!LANG-11a2f30774e8443442eaaa9d80cbf082!}, {!LANG-56d38e035e53e3a7efd4e9dc92e08d8c!}, {!LANG-b8ed46bce1fe0e5849d3389d07acaa62!}).

{!LANG-bc32fd8d16cf50757318171ac4aa28e7!}{!LANG-0ecb689c19084a4e85b1c6931fd5ada4!} {!LANG-ad5de4a9badb613bb75e700b3796e0df!}{!LANG-48fb8bc0520b69856a888876a6f28a80!} {!LANG-b751078a6491255752d07a0a6745e589!}).

{!LANG-d440d682be38453c2856727f9b18c88c!}{!LANG-9000b85e723973f45099d4617bba33df!} {!LANG-ad5de4a9badb613bb75e700b3796e0df!}, {!LANG-7f259aca17e7bbab724ec4f6b05a4c8c!}).

{!LANG-a0e29ca19f445501821caacb03d1a27d!}{!LANG-90f5373448358696487d92d1a4b2e00a!} {!LANG-2fa89d324ebd8cee411f639e9125e6d7!}{!LANG-55ec7729e9e5daeb513eac7a282ad56f!} {!LANG-c03ddaddcbb3fe530cddda224594db0c!} ({!LANG-f9530a8d0f10357a71fc8b8609cd96b6!}, {!LANG-d2cb3bf797692094db4916be03d80f78!}, {!LANG-2780960768f7a9c9bdd5d8fe812751de!}), {!LANG-bbc830f3e2cc85c4bd69c595796ea4a2!} ({!LANG-2451070359752a02b647c5cade8e955c!}, {!LANG-0bb792a3a96f4fbe9076e388b83c1a60!}, {!LANG-a82868b92e32e5f5714d9a8511c6573e!}{!LANG-2267b48fbdd6a265903127257e57bf72!} {!LANG-a6fbe153489d3c13f6ff2b9386101121!}{!LANG-163ba635289a8cdc3d10dd4d29cbad32!} {!LANG-96f2cb1c91d2872e380c15e5752eb553!}{!LANG-73365e38bf2b65234d77914e34d9fae0!} {!LANG-aa0a0775e33b6a9a7702621a594dee4d!}.

{!LANG-b59fae122cc47ddef5f2b6a2030d6070!}{!LANG-9d15ed985fa9cbd499707598ec359ac6!} {!LANG-8003231efcdd632bfbc168f0f592932c!}, {!LANG-7db301c9c9a4df1d140e9d72e347f5b4!}, {!LANG-99a88fa753b94f04d0273ec81a3d27f4!}.

{!LANG-a050f199287ba34beba04c706beeb9bf!}

{!LANG-471c03e5633007ba303cf5f3129d9e9b!}

{!LANG-86200d005663b0cd1b1ecc455a4b07c1!}{!LANG-837041c0a54b6ff5ec07e64fa19cefe3!} {!LANG-e6f5e18bbc295d723ab879c58c17af1f!}{!LANG-1a916f84bc5ef6963d5bcd1f46382e20!} {!LANG-346e188dc2283a8a333be47a32d5a251!}, {!LANG-2585a531356076dd05b2104307391006!} ({!LANG-62520477ca66f1ad0c86136eac2cbada!}{!LANG-c8c6c8731c95de11424206e0122b4ac5!} {!LANG-828104a6fab30c75667ae976e4059a9a!} ({!LANG-acf35411af8a57363510b8f3a74a65c5!}{!LANG-688ce297e109228f5cc50b8a30d1e078!} {!LANG-4880c73104f40b09972e4260f8eab38a!}{!LANG-3177b3c753d3844f6313119aee4f3a84!}

{!LANG-22a5e896c85aaae968c956d5c3a7b496!}{!LANG-eb0c6c126d32ea3fc4612179398fa71e!} {!LANG-a47db44fb3d9b73dd6033d3eabfb8982!}{!LANG-137c7a14ae9d89ae19acb8244b108837!} {!LANG-36bbcfc61699fcba1bae327f03c1b710!} ({!LANG-06c07ff2d2a190ae287b2dfcec57e226!}{!LANG-c70886fdd3bb0170e3de77467979550d!} {!LANG-bdd80bc2705e2666dcbe0802c0c30ed0!}{!LANG-2a06adc5d3ac071b59494c6818502938!} {!LANG-dbf91a59ea3da1d9399edcc4f7702b54!}{!LANG-40aa81d6ee68f8205aefeb44917004e6!} {!LANG-a904861ede3d281d62371815a734e3a9!} ({!LANG-8feca844901b085dd9d1c4c1111d647f!}, {!LANG-a3bcee18aad232848874085797bd1665!}, {!LANG-0ace5e9498ce3a9e4da3efc178a8a34c!}, {!LANG-b486ad58180b242f8e4c15f14f658a77!}).

{!LANG-6887021bde1eaede03de9bc75083cd5c!}{!LANG-55bb48d09837d0f7a204ace9504ea3e9!} {!LANG-fb665b2c61c0227075ac331057b41a5c!}{!LANG-c13eeae62b6cb0fc1f6bb7e0f6d2cd7e!} {!LANG-dae0571e5ff2c26609782acf436cb40b!}{!LANG-2ff449cca1f05913f7d98ad83c7a7e95!} {!LANG-5beb0375ca2c6bc194a53a90dbc71b4a!} {!LANG-1cf1dd1e2db32ba26382ac551f471a46!}{!LANG-3f41ceb89039edc7c3dea8d79a9b6129!} {!LANG-48c23cf719c47be5a0c7f18ea4cd2a38!}{!LANG-6900b24aadb564e60403b3fb2119af31!} {!LANG-45c3cccd42c125eb535eeaa16d0c4733!}{!LANG-ed6e6d53535099d4cd2c70a665ebd36f!} {!LANG-b33e2c3a928e114d4a2ced84fcadf83b!}{!LANG-052a7375df2828fdcc8f259b9d83208c!} {!LANG-a649d9af54912b63984593e9c5bad510!}{!LANG-c5f1b2e278c7f3b167820389ca9247fc!} {!LANG-3d902645c32a111a571fc9831dc45584!} ({!LANG-3f121f127780f6b30c61594876abcd9f!}).

{!LANG-39fd2aa72a714d611332f88aebc5a842!}{!LANG-a2c048e7654554ae2812d82f78a03714!} {!LANG-2612bc6431a5685caa8c83314953ad35!}{!LANG-674a1c4a1afd1e456ef4bd1cef473065!} {!LANG-08ae2553e689ac1428daeaf7bf39238e!} {!LANG-ef268f3eb5b11650f3c750c24b624da1!} ({!LANG-a23d0e7528f85af821e9ae4c3821ef00!}{!LANG-d04d7e38d71cb04df68e1c5f16de845b!} {!LANG-be065d1c42636ecefc8ef827ca2b1bce!}{!LANG-4b5956fd301ece94c39c404053c729b8!} {!LANG-ecce2a2d3417649659f6711c2f827fcd!}{!LANG-5dfa2b1e0d2e111ece712f2d6558eb8d!} {!LANG-f9d3c91592da157655a047bfabb2caa7!}{!LANG-5b31b634450bc8def56629e1c6a72e1e!}

{!LANG-7ff69f459d16e68f5321a7e64b917176!} {!LANG-1f26a06d180d4e8d5f2feaa1cd9b479c!} {!LANG-22b2192b3aa70d431852dc5194ad1542!}{!LANG-64e8dbc2d48417dd3a8ee268a606ba80!}
{!LANG-67174f59b22836b413a0088cc7194df4!}